2013-2014第一学期思修考试安排通知（精选合集）.docx

2013-2014第一学期思修考试安排通知（精选合集）

第一篇：2013-2014第一学期思修考试安排通知关于2012-2013学年思修课第一学期期末考试工作安排的通知各系部：2013-2014学年第二学期《思想道德修养与法律基础》期末考试于2013年12月11（周三）日下午进行，现将有关要求通知如下：1、请各系部根据下发到系部的本次考试安排表，通知相关班级准时参加考试，并通知相关监考老师准时参加监考，不得缺席。2、凡有特殊情况者不能参加考试者，必须在考试前填写《缓考申请表》，按程序经批准后，在12月11日前上交教务处，否则按照旷考处理。教务处二〇一三年十二月八日第二篇：2010——2011学年第一学期思修实践教学安排2010——2011学年第一学期思修实践教学安排根据我校关于思修实践教学改革的要求，理论教学与实践教学合并。教师每学期在进行思修理论教学同时，布置三篇实践论文，并给予指导、批阅和成绩评定。一、选题1、你想象中的大学是个什么样子？试调查入学以来本班同学中对哪些校内情况出现了有典型意义的失望表现，分析其成因并提出可操作性的应对办法，帮助同学（包括自己）适应全新的大学生活。2、我校大学生理想信念的现状调查与分析。3、关于我校××专业就业前景的分析与思考，你打算如何进行自己的职业生涯设计。4、我校大学生社会公德的现状调查，并提出相关社会公德建设方面的建议。5、联系实际，谈谈大学生应该如何增强法制观念。6、看一本名人谈人生的书,写个读后感。7、感悟成功活动。通过采访学校内外的先进人物，了解他们追求理想的过程和经历，学习和总结经验，从中得到启发，写出采访报告。备注：论文选题教师也可以依据理论教学内容，结合当今社会热点、难点以及大学生关注的问题自行设计。二、要求1、能运用《大学生思想道德修养与法律基础》课程相关知识去分析和认识问题，得出基本结论或提出对策建议等。2、一些相关资料，可采用附录的形式，如调查问卷、统计数据，调研中的谈话记录，以及收集到的一切较重要的文字、实物或图像资料等。3、论文必须主题突出、资料翔实、阐述科学、条理清晰、结构合理、层次清晰、语言流畅。4、论文用15×20的稿纸书写，一字一格；字数须达1000字以上，字数不达标判为不合格。5、严禁任何形式的弄虚作假、抄袭和编造数据事实的行为，一经发现，一律判为不合格。政治学系2010、10第三篇：思修课程教学安排第一周：课程介绍（课程性质，意义，目标），课程考核安排(平时成绩70%（其中实践成绩占60%，出勤40%），期末考试成绩30%)，课程教学安排，每个班级根据班级人数分组。把每个小组要完成的事情进行安排，1，要求每周的第一次上课前一个小组每周要闻播报半小时。2、正能量随手拍，合成制作成短片，在11周的时候展播，3、纪念反法西斯战争胜利70周年情境剧比赛。第二周：适应大学生活，SCL-90大学生心理普查量表的测评。第三周：适应大学生活，谈谈我心中的大学生活和我眼中的大学生活第四周：理想教育：第五周：社会主义核心价值观第六周：三观教育（辩论赛）第七周：道德教育（校园十大不文明现象的问卷调查和板报制作）第八周：道德教育（2015年道德模范视频播放）第九周：爱国主义教育与中国传统文化教育第十周：爱国主义教育与中国传统文化教育第十一周：随手拍视频的展播第十二周：法制教育第十三周：法庭观摩第十四周：常用法律知识介绍第十五周：情景剧大赛比赛第十六周：复习周第四篇：思修考试论文结合中日钓鱼岛问题谈谈新时期爱国主义回顾中日有关钓鱼岛的整个历史，我们不难得出钓鱼岛自古以来就是中国的领土，在这件事情上我们需要坚定自己的立场，做一个负责任的中国人。历史回顾从历史中看，1895年中日甲午战争后，清政府与日本签订了《马关条约》，将台湾全岛割让给日本。由此可见，钓鱼岛从历史追溯便是中国领土的一部分。而无论是后来的《开罗宣言》还是《波茨坦公告》，日本都未按条例将钓鱼岛归还中国。日本窃取中国的领土必须归还中国。1957年，世界分为两大阵营，由于美国处于帝国主义阵营，敌视处于社会主义阵营的中华人民共和国国，把钓鱼岛的行政管理权交给了日本，但它并不包括钓鱼岛的主权，钓鱼岛依旧是中国的合法领土。此时，中华人民共和国政府向美国政府提出强烈抗议。1972年9月下旬，日本首相田中角荣访华，实现了中日邦交正常化。我国周恩来总理，以及邓小平副总理都曾提出钓鱼岛问题的“搁置论”，而且当时两国领导人达成共识。于是钓鱼岛问题被搁置，可我们所失去的只是钓鱼岛的行政权，而不是领土主权。现今钓鱼岛事件回顾近几年来，由于日本经济发展停滞不前，国内矛盾激化，促使日本右翼势力抬头，特别是安倍晋三上台之后，日本政府向右急转。在日本右翼势力的操控下，篡改中日两国领导人有关搁置钓鱼岛主权争议的谈话，否认有关钓鱼岛主权的争议，依仗有