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2013一年级期中家长会发言稿

第一篇：2013一年级期中家长会发言稿2013—2014学年度第一学期期中家长会发言稿一（2）班谭洁瑜各位家长朋友们：大家下午好！时间过得真快，转眼半个学期就过去了，今天可以说是我们本学期的第二次家长会。首先我要感谢所有在座的各位家长，正因为有你密切地配合我们的工作，才使孩子在短短的两个多月时间内在各方面都有了不小的进步！从开学到现在，孩子们在您与我们的共同教育下，现在已经逐渐适应了小学生活。孩子们已经基本能按照老师的要求去做，他们懂得了要尊敬老师、团结同学、关心集体；他们明白了什么是课堂；课堂上要怎样听课，怎样回答问题；自己要怎样地表现才会赢得同伴、老师的更多称赞。下面针对班级的孩子在校的表现跟在座的各位做一个汇报:一：学生在校的表现：经过两个多月的努力，我们一（2）班的小朋友们在各方面取得了较大的进步：由刚开始不会排队到学会排队，不会听上课铃声到听到上课铃声就快速地回到教室坐好；由刚开始的上课打闹嬉戏到准备课堂用书等待教师来上课；由不会听课到学会听课，由不懂怎样回答教师的提问到一问一答；由不会握笔写字到一横一竖学写字等等。听到这里，有些家长可能会不以为然，如果你了解刚开学的时候，我带着孩子们排队去饭堂吃饭就花掉近半个小时的时间，你又有何感想？回顾过去的点点滴滴，虽然辛苦但也是快乐的！看，在多次的强调和训练后班级大部分学生能主动做好课前准备；能主动管理班级的有杨雨菲、曲星、皮宏圣、胡逢桥、孙翼等，能主动为班级发放课间餐、收发作业的有韩相举、叶志德、吴淑怡、吴雨红、范馨茹、李文轩、李玉琦、王晨宇等；能主动擦黑板整理讲桌的有曾彦凯、颜源、邢增军、吴忧、钟欣、王哲仕、马伯雄等；上课认真听讲的有吴雨红、郭家宇、曲星、李玉琦、杨雨菲、陈思思、李才语、陈广钦等（除少数几个不会听课外）很多孩子已经学会听课；书写工整的有曲星、郭家宇、易可、陈广钦、王玉婷、李文轩、曾彦凯、柳佳颖等；上课爱积极举手、思维活跃的孩子有：杨易洲、范欣茹、孙翼、王嘉耀、梁松、李和锴、杨习暄、王其震等；总之，不管是乖巧可爱的，还是调皮捣蛋的孩子，在入学以来，他们都取得了或多或少的进步。在座的家长自己可能也是感同身受吧！二、我的教学理念、外教班的特色及期中成绩汇报：我的教学理念一直推崇的是让孩子在快乐中学习，在快乐中成长。课堂上，我会营造快乐的学习氛围，让孩子喜欢学习，觉得上课是件愉快的事情。我一直觉得培养学生学习兴趣比让孩子背诵一篇课文要重要的多，因为孩子一旦有了学习的兴趣，你还怕孩子不会识字背课文吗？一旦有了学习兴趣，你还怕孩子的成绩提不上来吗？为了让孩子培养学习语文的兴趣，在教学过程中，我会根据孩子的年龄特点和兴趣来设计一些游戏的环节，让孩子在游戏中学会当天的知识，在游戏中巩固已学的旧知；另外，我还会采用不同的教学方法和教学手段，让孩子们感觉到每天的知识都很新颖，这样不断地激发孩子们的学习兴趣让他们喜欢上学习。其次，我还会教会孩子一些学习方法，例如在学拼音的时候，在学习生字的时候、、、、、、在教学中，我还会注重孩子学习习惯的培养，俗话说得好：“种瓜得瓜，种豆得豆”，好习惯的养成能让孩子受益终身。为了帮助孩子养成一些良好的习惯，等会儿我会重点谈。1在管理班级上，我比较主张让孩子参与班级管理中，这样做，一来可以减轻我的工作，二来可以培养孩子的能力。评比制度约束并激励孩子不断地严格要求自己，同时在评比中收获成功的喜悦。外教班的特点：期中成绩汇报：三：对家长的建议和要求家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。（一）、在家庭中要养成良好的学习习惯。1、重视口头作业。口头作业包括阅读、讲故事、背诵、朗读等等。一年级孩子的回家作业以口头为主。也许是受传统作业的影响，有的孩子，相信也有家长会认为，书面的作业是作业，口头的作业就不是作业了，因此，完成作业的质量有参差，希望通过这次的家长会，能够让在座的家长们对口头作业有所了解，更好的督促孩子认真完成口头作业。另外，由于孩子刚刚开始接触写字，对字的笔画，间架结构把握得还不够准确，所以也需要家长的指导，实在写不好的，还要手把手地教。不过在孩子写字的时候，家长切勿失去耐心，看见孩子写得不好就一通大骂，这样孩子会对写字产生恐惧感，字只会越写越差。所以无论孩子写得怎样，只要他努力了，认真了，我们就要在表扬的基础上指导他，提高他的写字水平。写字的具体要求我强调一下：写字时一定要用心去写，所以在孩子写字之前，家长必须让孩子先观察一下生字在田字格中的位置，每一笔的长短、走向。孩子只有学会观察，才能写出端正、漂亮的字来。2、养成读书的习惯。孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力，理