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2013学年张泽中学七年级第二学期期末考试试卷

第一篇：2013学年张泽中学七年级第二学期期末考试试卷2013学年张泽中学七年级第二学期期末考试试卷（总分120分）一、积累与运用（24分）1、根据课文默写古诗文（10分）（1）苍苍竹林寺,。，青山独归远。（刘长卿《送灵澈上人》）（2）《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是。（3）。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）（4）默写赵师秀的《约客》。。2、根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是dāngzhīwúkuì。（）（2）于是，我唱了五年的lígē，现在轮到同学们唱给我们送别。（）（3）容不得束缚，容不得jìbàn，容不得闭塞。（）（4）沙漠就像大理石那么光滑。在白天它不会为你提供一点阴凉，晚上只会让你在风寒中没有一点zhēbì。（）3、依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（）（3分）静物是凝固的美，动景是（）的美；直线是（）的美，曲线是（）的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是（）的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。A、流畅流动淡雅婉转B、流动流畅婉转淡雅C、婉转流畅流动淡雅D、流动淡雅流畅婉转4、下列句子，修改不正确的一项是（）（3分）A、由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。（去掉“由于”或者“使”）B、3月14日，十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。（“通过并审议”改为“审议并通过”）C、北京奥委会召开新闻发布会，举办奥运歌曲征集活动。（在“举办”前加“宣布”）D、这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。（“控诉”改为“揭露”）5、仿照下面句子，请以“困难”或“忠言”为话题写一句话。（4分）例句：挫折是一块石头，弱者总是把它当作绊脚石；只有强者才把它当作垫脚石。。二、阅读（46分）（一）阅读《孙权劝学》，根据要求作答。（10分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。6、下列句子中加点的词语解释，不正确的一项是（）（3分）A、但当涉猎（应当）B、见往事耳（了解）C、自以为大有所益（好处）D、非复吴下阿蒙（收．．．．复）7、把文中画线的句子翻译成为现代汉语。（3分）孤岂欲卿治经为博士邪！18、从吕蒙的变化中你得到了什么启发？请结合《伤仲永》一文简要谈谈自己的看法（4分）（二）善呼者（9分）公孙龙在赵之时，谓弟子曰：“人而无能者，龙不能与游。”有客衣褐带索而见曰：“臣能呼。”公孙龙顾谓弟子曰：“门下故有能呼者乎？”对曰：“无有。”公孙龙曰：“与之弟子籍！”后数日，往说燕王。至于河上，而航在一汜。使善呼者呼之，一呼而航者来。（《淮南子·道应训》）注释：①公孙龙：战国时赵人，姓公孙，名龙，字子秉，名家代表人物。②汜：河岸。9、解释加点的词。（2分）（1）有客衣褐带索而见曰（）（2）公孙龙顾谓弟子曰（）．．10、对下面句子的翻译正确的一句是（）（2分）与之弟子籍。A、和他的弟子一起登记。B、给他弟子的身份。C、和他弟子籍贯相同。D、给他弟子的书籍。11、请对“公孙龙”（或“善呼者”）的所作所为，作一简评。（4分）（三）阅读《伟大的悲剧》选段，完成文后问题。（10分）①凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中、他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。②斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中!”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字，在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。③住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应，但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来