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2013学年第二学期高二(大全) 第一篇:2013学年第二学期高二(大全)2013学年第二学期高二(6)班班级工作总结这一学期以来紧张快节奏的校园生活和忙碌的工作任务将要告一段落了。回首整个高二学年,我们努力的学习,积极的进取,创造了很多很多优异的成绩,在分班前,为这个集体画上了一个圆满的句号;同样,在取得优异成绩的背后,也暴露出了一些我们的不足和缺陷。下面就来对这学期的班级工作进行总结。一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质经常抽出时间对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识。利用课余时间和有关学生谈心,及时对学生进行针对性的教育。本学期,班上开展了很多次的思想建设方面的主题班会。着重深化要求了学习风气,道德品质,责任意识等高中学生必备的素质。首先由班主任老师发言,提出主题,然后再由班上的同学代表进行发言和阐述,最后再由班主任王老师进行总结和强调。会后,从实际表现来看,着实取得比较好的成果。同时在平时没有确立主题的班会中,班主任会充分利用该段时间,给学生观看一些励志或意义深刻的影片,让学生在观看的过程中提升对社会的认识以及对人生意义的理解。学生们都觉得受益匪浅。二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,努力创建优秀的班集体。学习方面的总结,本学期进行了两次大型的阶段性测试、两次月考测试和一次暑假作业检测。总体来说还是可以的。同时之前的班级的薄弱学科在这学期也稳步提升。班级的三科和五科成绩都位于理科班的前列。班级中学习成绩优异的同学起到了带头作用,班级里的学习氛围良好,每个同学都在努力,日后要不断鼓励和监督,希望能够再更上一层楼。在纪律方面,着重强调教室卫生和自修课纪律两方面。管理班级工作时,以班长和主要干部为中心,加强班级管理。这学期中,纪律情况较上学期有了一定的进步,在班级全体同学努力下,我们班周周获流动红旗,月月获流动红旗。三、加强各方面的指导,为准高三打下坚实基础高二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着选科、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,因此平时的思想工作显得更加复杂和重要。这学期中,主要加强培养学生自主学习的能力培养,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质,为接下来的准高三打下坚实的基础。面临选科,引导学生选择适合自己的科目。四、积极参与校园活动,丰富校园生活本学期学校开展了多项活动。同学们在这些活动中表现不错,积极投身到活动中。在参与这些活动的过程,班级中涌现出了一些多才多艺的同学,同时学生在参与校园活动的过程中既收获了不错的成果,又愉悦了身心,为校园生活又添了一抹亮色。在本学期的各种体育活动中,我班同学的凝聚力和参与度也较上学期有了明显提升,大家都沉浸其中,收获友谊。在这个学期里,我们经历了很多很多,有可喜的地方,也有堪忧之处;有成功,也有失败;有笑容,也有汗水;有收获,也有问题。但唯一不变的,我们相信,便是有付出,一定有回报!下个学期同学们都将进入自己的新班级,相信高二(6)班这个班集体的回忆会永远留在我们心中!相信我们在接下来的学期,乃至接下来的高中生活中都能做的更好!第二篇:高二第二学期总结教学工作总结时间过得很快,转眼间一学期已经结束,本学期时间相对较短,并且其中有水平考试,高考,中考,还有好多的高三模拟考试以及其他年级的期中考试,加上五.一放假等好多的假期,开学初,我们年级就制定了比较详细的教学计划,指导我们的教学.回想这学期的工作,我们已按计划完成了教育教学工作任务,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加课改培训和校本培训,并做了大量的探索与反思。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:在新课标下,要学会用教材,理解课标,还要弄清学情,才能上好课。我所担任的班级是高二2、4班.2班是重点班,学生基础相对好些,学习风气较好。4班是普通班,学生的数学基础不好,不易集中精力学习.在这种情况下,要想真正的叫他们学好,真不是件容易的事情.并且,本学期的课程都是极其抽象的,课程有立体几何,解析几何,导数等内容.对此,想了好多的方法,效果不是太理想,最后,对他们只有:学课本,做最基本练习,督促其勤交作业.以此来提高数学成绩,这样以来,虽然同学的偏题怪题不会,但是一般的基础题没有什么问题,这样呢,数学教学才取的了较为满意的结果.1、课前准备:备好教学内容、学生学情。2、备教材备课标。认真钻研课程标准和教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握

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