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2013学年第二学期教师总结会发言稿（推荐）

第一篇：2013学年第二学期教师总结会发言稿（推荐）2013学年度第二学期XXX小学教师总结会发言稿各位行政、各位老师：上午好！现在由我来总结一下学校的德育工作。本学期，我们紧紧围绕“文明礼仪和阳光教育”这两个发展主题，狠抓学生良好习惯的养成教育，把德育工作做实、做细、做精；以“阳光教育”为抓手，合力推进教育共同体工作，力争使德育工作形成我校特色。总结如下：一、综合考虑各级各类活动的相融性，切实提高德育活动的实效性。由于学校的活动种类繁多、涉及面广泛，如果没有一个统筹安排，那么这些活动就会可能重重复复，为了活动而活动，因此，德育处从开学前就作好准备，一是从去年的德育常规活动入手，作为本学期的参考；二是结合创文、家校共育、教育共同体建设和紧扣临时的工作任务，与德育活动相联合，相辅相承；三是在原有基础上增添新元素，创新德育活动的途径。1、志愿服务活动。我校的德育活动途径渐显成熟，由校内活动向校外活动转型，由说教式的德育向实践式的活动迈进，其中志愿服务就是一个很好的体现。本学期，我们组织部分小小志愿者开展了两次“邻里守望”志愿服务活动，一次是跟随党团员一起到XXX社区慰问孤寡老人和探望单亲家庭；第二次是端午节期间，师生代表把六年级同学亲手包的粽子送到孤寡老人手里，让孤寡老人真真切切感受到节日的温馨和同学们的浓浓关爱。2、献爱心活动。本学期，我们开展了三次捐款活动，老师们能做好带头作用，并积极发动同学们捐款，在这里，感谢同事们的大力支持，也希望我们能把这份善心永久保存。3、“我们的节日”主题活动。2014年春节、元宵节期间，我校少先队部开展了“我们的节日·春节（元宵节）”活动、“我们的节日•清明”网上祭英烈活动和“我们的节日·端午”民俗文化活动，其中“端阳情，粽子香”包粽子、分享粽子、送粽子志愿服务活动最有特色的活动系列，本次活动搞得有声有色，与往年的单纯从文字上获得的知识感受更深，同学们都表示这样的活动很有意义。但从整个活动的过程中，也不免有不尽人意的地方，如材料的准备、寻找包粽子的师傅、煮粽子的工夫等等，都发生了一些小插曲，这让我更感觉到工作做到细微之处的重要性，还有，以后要多考虑社区、家长的资源，让家校沟通更和谐。4、其它活动。我校配合XXX镇美城办特在“六一”期间进行了“美城行动知识竞赛”和“学习和争做美德少年”网上投票活动；积极组织各年级开展“模范人物进校园”事迹学习活动；读书节系列活动等等等等。本学期的德育工作，重视了德育活动的开展，重视了学生常规教育的连续性和创新性，重视了德育材料的规范化，重视了与社区的联系，重视了与学校教学工作的配合。但是，从纷繁复杂的活动中，我们不难发现，基本上大部分的德育活动都是为应付上级的任务，就拿刚才所举的一些例子，没有一个活动是可以不搞的，只不过是以什么样的方式呈现而已。这样的德育活动有点被动，被牵着鼻子走，没有一刻是可以停下脚步来的，都是见缝插针。在此，无论如何，我都要感谢我们的老师，特别是班主任和各条线负责的老师。没有你们的支持、没有你们的理解和包容，我们的育人工作就不会顺利开展。下面总结第二大点：二、构建大德育网络，推进家校共育建设。我校积极推进“家校”和“校社”共育工程，我们在抓好学校教育的同时，也在探索家庭教育、社会教育的有效途径，将学校教育与家庭、社会教育进行有效衔接。本学期，我校进行了全校性的家长防溺水安全培训活动、“教孩子阅读，给孩子未来”的家庭教育讲座。“亲子携手，推进家校共育”是我们的一个重要举措，一直以来，我校都特别重视亲子活动，通过举行一系列有意义的亲子活动，加强学校与家长的沟通，打造和谐、共进的局面。例如在“书香润童年快乐伴成长”读书节中开展了亲子共读、亲子共读手抄报等活动。“六一”节邀请学生家长观看节目表演进一步增进感情。而今年最为特别的亲子活动还有邀请家长来参加“端阳情粽子香”的包粽子活动，邀请一年级学生家长一起参与一年级新队员入队仪式，由各位家长为新队员们戴上鲜艳的红领巾，让家长见证孩子们的成长，记录孩子们的骄傲，这是一个令人难忘的入队仪式。下面总结第三方面：三、抓德育特色项目，提升校园文化建设为创建书香校园特色，提升师生的文化内涵，我校本学期开展了“书香润童年，快乐伴成长”的校园文化读书节活动，活动内容丰富多彩，除了“好书共读”、“好书推荐会”、读书征文活动等常规的阅读活动外，今年我们还加入了新元素，如：汉字擂台赛、语文知识竞赛、图书交换站等活动，并建立了“阳光书吧”和“文化走廊”，大大地营造了书香满校园的氛围。四、“教育共同体建设”与学校德育工作相结合，深化德育管理。一个学期来，我校紧扣“东片教育共同体”所倡导的“阳光教育”理念，研究“阳光教育”的内涵与本校的区级德育课题《农村小学生文明行为习惯养成教育的实践