2013-2014年第二学期文综组教研计划1.docx

2013-2014年第二学期文综组教研计划1

第一篇：2013-2014年第二学期文综组教研计划12013-2014年第二学期文综组教研计划本学期文综组将按学校的要求，克服上一学期工作中的不足，从进一步作好常规工作入手，继续以四学课堂教学模式的研究中心，做好自己学科小课题研究，提高教学反思的质量效果。以提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性，促使每个教师功夫花在备课上，力量用在课堂上，着眼点放在学生的能力提高上，努力做好各项教学与教研工作，本学期的具体工作安排如下：一、加强理论学习，更新教育观念。教师的教育观念，直接关系到教师的从教行为。为了更新本组教师的教育观念，本学期，我组将通过课标学习，听课学习，专题研讨等形式，拓宽组内教师的学习渠道，更新教育观念，改变教学方式。并通过公开课，示范课等形式，体会形势下的新理念，新方法，探讨在政史地学科四学课堂教学更有效的教学方法。用新的教学理念指导本组教师的教学行为。教研组要努力营造读书的氛围，每位教师每学期至少要读一本与教育教学相关的书籍，并撰写读书笔记或心得。可以发表在博客上。学期末要上交高质量的反思至少两篇。二、加强常规工作的落实，提高教学质量在日常教学活动中，要求本组教师严格遵守学校教学常规。要充分利用星期三第一二节课的教研时间，落实具体教研工作，不搞形式主义，重点研讨课标的理解，重视教学中存在的问题，重视学生学习方法的指导，重视做好具体知识的抓落实工作。及时调整教学策略，做到更有针对性的教学。要求教师以信息技术和学科教学的整合为课堂教学的突破口，充分利用现代信息技术展示教学材料，设臵教学情景，激发学生学习兴趣。基础年段的目标是努力提高及格率和优秀率。本学期安排5人10次的公开课，在听课评课方面力争改变过去只说好话，评议重心转移到提出开课者的不足，提出意见或建议，使参与者能在听课、评课中有所收获，开课老师要整理好材料及时上交。教学中要注重学生学习方式的改变，夯实基础，培养学习兴趣，提高学习能力，并经常给予学法指导。关心和爱护后进生，改变评价体系，不能只依考试成绩评价学生的学习。平时要注意各种资料的积累，出好高质量的单元试卷和期中考试卷，整理上交教务处。三、开展特色活动，丰富学生生活依据学科特点，政史地学科要利用学校三月的教学开放日，积极准备展示自我，也为学生提高表现机会，使学生在快乐中学习，增强学习信心。配合初一学生在学期初进行地理、政治、历史学科学法指导，培养学生的学习兴趣，帮助学生形成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。在初三年段开展学生历史小论文比赛，通过各种活动，提高德育的实效性。四、重视毕业班教学工作为了配合毕业班抓好教研、备课、授课等工作，本组将利用集体备课时间，加强各任课教师之间的沟通、交流与合作，倾全组之力，商讨行之有效的教学方法，毕业班教师要研究教材和课标，关注中考动向，狠抓课堂教学，提高课堂教学的效率。认真督促检查学生知识掌握情况，及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题，耐心细致地进行个别辅导，解决教学中存在的问题，及时完成教学内容，争取教学方面有新的突破，为明年升学考做好准备。五、做好常规教研检查开学初做好本教研组的计划以及各科教师的教研计划，导学案的编辑，以及教学设计的检查。迎接学校教学开放日的教研活动。各学科确立好本学科的小课题研究内容，实施措施，注重实效。积累小课题研究案例。针对教研课写好反思，鼓励自己编写教学反思集。总之，本学期本组将进一步落实好各项教学与教研工作，同心协力，提高全组凝聚力，克服各种困难，努力做到教学质量的新突破另附本学期教学活动安排：二月中旬制定学科教学和本组教研计划2月26日：刘萍坡八年政治教学研讨课第二课第一节公民的义务。3月5日：闫月霞九年历史教学研讨课九年历史第九课3月12日：李小玉七年历史教学研讨课七年历史第五课3月19日：刘国旺九年政治复习课3月26日：闫丽萍八年地理教学研讨课。第七章第一节4月2日：刘萍坡八年政治第四课第二节4月9日：闫月霞九年历史复习课4月16日：李小玉七年历史15课4月23日：刘国旺九年政治复习课4月30日：阎立萍八年地理2014年、2月20日第二篇：文综组教研计划工作方案篇一：初中文综教研组工作计划初中文综教研组工作计划一、指导思想结合我校工作实际，教务处工作计划，为深化教学改革提高教学质量，以“关注课堂”为主线，以“坚持教研为新课改服务，不断规范常规教研，努力提高教学质量”为宗旨，充分调动每一位教师的积极性，扎实工作，开拓创新，促进教研组的工作持续和快速发展。具体要求如下：1、各年级的教学以中考为中心，以《教学大纲》为纲，坚持以学科教学为主，落实基础知识，提高学生各学科的基本技能和学科能力，培养学生对各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的能力。2、根据