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2013年全国“高校创业指导师”培训班在昆举办

第一篇：2013年全国“高校创业指导师”培训班在昆举办龙源期刊网http://.cn2013年全国“高校创业指导师”培训班在昆举办作者：来源：《云南教育·视界》2013年第08期日前，由教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办，云南省教育厅就业服务中心和云南师范大学协办的全国“高校创业指导师”专题培训班在云南师范大学举行。来自全国10余个省市区25所高校的109位教师和就业指导人员参加了培训。教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心研究培训处处长杨洪涛，云南省人民政府教育督导团总督学廖晓珊，云南师范大学党委书记叶燎原等领导出席了开班仪式。开班仪式由教育部就业指导中心研究培训处陆馨逸主持，云南师范大学党委书记叶燎原教授致欢迎辞，他代表学校对来自全国各高校从事毕业生就业工作的学员、各级领导、专家、教授们表示欢迎，向与会者介绍了云南师范大学历史及发展、就业创业工作开展情况。云南省人民政府教育督导团总督学廖晓珊在代表云南省高校工委、省教育厅的致辞中，介绍了云南的省情和教育概况，并重点就云南高校毕业生创业就业和我省以政策为引导切实抓好高校毕业生创业创新教育的情况作了介绍。教育部就业指导中心研究培训处处长杨洪涛解读了国家教育部出台高校各项创业创新教育政策的背景和此项工作开展情况，还对本次培训班提出了培训要求和期望。为期4天的培训班，已于7月11日结束。参训学员围绕高校创业指导工作接受了包括创业政策解读、创业项目、创业市场、创业资源、创业团队、新创企业课堂、创业指导实务等方面的专业培训。中国青年政治学院副院长李家华教授、教师刘帆博士，北京保诚聚财商务咨询公司总经理杨保等学者专家为培训班学员授课。为增强培训效果，学员还分组完成了团队创业项目计划，并根据展示效果进行了考核，教育部就业指导中心为考核合格者颁发了相关证书。（云南省大中专毕业生就业服务中心）第二篇：参加全国DMC创业指导师研修班学习心得（范文模版）参加全国创业指导师研修班学习心得2016年1月6日至8日我有幸参加了由赵延忱老师及王春伟老师主讲的全国第40期DMC创业指导师研修班学习，这是一次有体系的深学、细学的过程，并可以带回到工作中对照笃行的一次学习洗礼。通过学习、感悟、交流再链接到实际工作我有三点收获，三点体会，三点打算，现总结如下：一、三点收获第一点信心收获，通过两位老师的讲解，我加深了对民富论的理解，我激动地发现了我们国人自己的“创业圣经”，知识体系完整，内部逻辑结构严谨，内容接地气，符合中国国情，易于接受和学习。第二点知识收获，我通过对创业的基本规律、基本过程、基本矛盾等知识点的学习，让我感受到了学创业知识、教创业课程、炼创业能力都不再是盲人摸象，创业是有规律可循的，把“获得生存权利”作为总目标；把创业进程规范为三大步骤，即创业基本过程：选项－模拟－运转，在一个个节点上我通透了创业知识点。第三点精神收获，两位老师在授课中不但传授了知识，还向我们传授了一种精神，用创业者的精神去做事，沉下心写作研究民富论就出来了，沉下心学，创业导师便产生了。这种专研和用心的态度会一直鼓舞着我们。二、三点体会体会一，参加学习培训，有助于提高对现工作职责的再认识。职业院校以服务为宗旨以就业为导向，在我分管的工作范围内也把就业工作当作一项重点工作来抓，通过这几天的学习，我认识到应把创业工作摆到同等的位置来看待，创业是另一种就业形态，一种更高质量的就业。尤其是艺术类学生的培养，专业知识学习须与创新同步，工艺制作需要匠人精神与创业精神同步，艺术品的创作过程可与创业基本过程对接，用模拟的方法对接市场。因此，我将把大学生创业工作纳入学院学生工作考核指标体系，明确目标，明确职责。体会二，参加学习培训，有助于开阔事业的眼界。参加学习的同学们，在自己的工作岗位都干得很好，有的工作风生水起，很有声色，但在与大家的讨论交流后，受到了启发，也开阔了眼界，自己又有了新思路和新追求，种好自留地，守好责任田的同时，开拓创新，把DMC的创业理论对接教学改革和社会服务等方面。同时作为一名有着多年创业培训经历的讲师，在接触过DMC之后，内心是真正的认同，期待着与更多志同道合的朋友一起做点事，让DMC惠及到更多老师与学生。未来的路很长，也有无限可能，曾徘徊过、犹豫过，但现在思路大开，有豁然开朗的感觉。体会三，通过学习培训，有助于广交朋友。在一起学习，就是同学。大家交流了信息，传递了友谊，分享了各自事业发展的成就，拍了照片，加了微信，很幸福，有一种相见恨晚的感觉和惊讶，有一种一见钟情的冲动和亲切，有一种一往情深的期许和坚信。大家来自不同学校，但都有一个共同的愿望：祝福我们的DMC明天会更好！三、三点打算打算一，把学习的成果，转化为行为，结合自己的实际，加以运用，推广好所学的