2013—2014学年度四年级班班级总结.docx

2013—2014学年度四年级班班级总结

第一篇：2013—2014学年度四年级班班级总结四年级（4）班班务工作总结一、基本情况本学期，在学校领导、班主任的正确教育以及同学们的共同努力下，本班学生在思想上、学习上都有所好转，在纪律方面，能够以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为准则去约束自己；学习上，能以班中成绩优秀的同学为榜样。因此，学习成绩有所提高。现总结如下：（一）取得的成绩1、能够利用班会课、思品课组织学生学习《中小学生守则》及《中小学生日常行为规范》。抓好学生的思想、纪律的教育，整个班的思想纪律有明显的好转。2、抓好学生的作业质量，同时做好优差生的辅导工作，作业质量方面有所提高。3、抓好学生的两操，尤其是课间操，后段组织学生参加冬季长跑运动和大课间活动，使是学生身心得以健康成长。4、认真配合学校做好少先队的管理工作，抓好归程队、红领巾的佩戴等方面的工作，抓好学生的安全教育、卫生教育、文明礼仪等方面的教育，本班在本学期每月份都被评为文明班。5、搞好班级的文化建设，出好每一期的学习园地和每一期班刊，搞好班级的图书阅览角，鼓励学生多看有益的课外书，培养学生看书的兴趣和学习的兴趣。6.辅导本班优生写好“森林防火”“大篷车进校园”的精文，并辅导学生写好各类文章，组织优生进行写字比赛。（二）主要经验1、能以教学工作为中心，全身心投入到教学工作中，１确保教学工作的高质量完成。2、制定了班集体的共同奋斗目标，以及班训，班规让学生在班训中凝聚班集体的力量；让学生在班规中养成了良好的习惯。3、能经常与科任相互交流，取长补短，提高班级管理水平。并能提高认识，加强学习，围绕新课程改革的核心，围绕本学年学校的教学工作的重点，工作勤恳，积极探索。4、抓好教学常规工作，查漏补缺，完善教学质量。5、抓好课前导入，课堂设计问题和练习，课后反思。加强课堂教学，认真备好课，上好每一节课。6、加强了班干部队伍建设。我坚持了每两个星期召开一次班干部会议，了解和解决班级中的情况和存在的问题。使他们充分发挥自己的能力。7、重视了学生的安全教育。每天上课抽出几分钟进行安全教育。8、在工作中善于反思，学生遇到突发事件能及时处理。二、存在问题但是，在本班都还有个别学生接受能力、分析能力差，听课心不在蔫。老师布置了作业有时不依时完成，或是跟好同学的作业抄,这些同学的成绩仍不很理想。三、改进措施和努力方向今后要以计划为依据，继续抓好学生的学习、纪律、思想、安全、卫生、礼仪等方面的工作；深入家访，与家长取得联系，共同管理好学生。使所教的班级形成班风正、学风更浓的良好班集体。２第二篇：四年级班班级公约陶家寨小学四年级班班级公约一、学习方面（一）上课要求1、上课认真听讲，积极回答问题，敢于向老师提出自己不懂的问题。2、学习具有主动性，积极参与小组的讨论活动，不做旁观者，敢于发表自己的见解。3、按时到校，有事向老师请假并说明原因。4、带好每天的学习用品，包括课本、文具等。（二）作业要求1、作业整洁、一笔一划书写工整，规范自己的字体，做到横平竖直，并按时按质按量完成。2、每周完成至少两篇的课外阅读任务，每篇在300字以上。记录在《读书统计表》上；一周背诵一首古诗，由组长签字监督。二、纪律方面（一）课堂纪律1、预备铃响之后，必须马上在座位上端正坐好，等待老师上课；不许大声喧哗，更不许在座位间跑动。2、不做与课堂学习无关的事情，不影响他人学习，尊重老师的劳动。3、对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽。（二）课间纪律1、下课铃响之后，不允许在教室内嬉笑打闹，不允许大声喧哗，提倡去室外活动。2、在楼道内要按右侧通行，不停留、不喧哗、不追逐；见到老师要让老师先行；绝不允许在楼道内进行体育活动。3、课间活动不做危险游戏，不妨碍他人的正常活动。1、做操要规范、用力，不敷衍、不应付。2、站队整齐迅速，听从体育委员的指挥，走路步伐坚定有力，保持队形整齐。（四）校外纪律1、爱护公共设施，保护社区环境，不践踏草坪，不折损树木。2、遵守公共秩序，注意防火、防盗，注意保护人身安全。3、不恃强凌弱，不上网吧，不聚众打架斗殴，不参与一切违法犯罪的活动。三、卫生方面1、讲卫生，勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲，保持衣服干净整洁。2、值日生要保持室内干净、物品摆放有序、窗明几净，按要求做好值日，关好教室的门窗。3、爱护自己的桌椅，并保持桌椅的清洁，不在桌椅上乱刻乱画；不带零食，更不许在学校吃零食。四、文明礼貌1、注意使用文明礼貌用语，见到师长要问好，主动让师长先行；在家对父母也要使用文明礼貌用语。2、遵守社会公德，尊敬和帮助孤寡老人、残疾人。五、班级各管理人员职责班级各管理人员要履行自己的职责，对管理人员要有奖有惩，鼓励他们树立为班级服务、为学生服务的思想。班长：全面负责管理班级事务，做好老师的小助手。学习委员