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2013——2014第二学期少先队工作总结

第一篇：2013——2014第二学期少先队工作总结2013——2014第二学期少先队工作总结回首匆匆而过的数月，感觉一直是那么忙忙碌碌而充实，一系列有意义令队员喜爱的队活动开展得红红火火，使星星火炬更具诱惑，队员们在快乐的活动中体验创造和成功。一、常规教育常抓不懈少先队是队员进行思想品行教育的主阵地，我们一贯能充分发挥这方面的优势作用，从日常行为规范入手，狠抓常规教育。升旗仪式周周举行，国旗下讲话大多由中队选派代表负责，一个个队员讲得有理有据，声情并茂，他们自己得到了锻炼，其他队员也受到了很大的教育。中队黑板报月月换新，每个教室里的这一小小园地成了孩子们练兵的有效场所，大队部组织队干部期期进行检查评比打分。红领巾监督岗一如既往地发挥着它的监督职能，五十多名小干部从周一至周五轮流值勤。从卫生、纪律、学习、锻炼、文明等各个方面全面监控、管理，制定了一系列规章制度及评比标准。评比结果天天公布，周周总结，月月颁发流动红旗，形成了热火朝天的竞争氛围。评比文明班级每学年进行一次，为了评比的相对合理，我们设制了一张量化评分表。从流动红旗、集体获奖、队员个人获奖、黑板报得分、一日常规周最高分次、年级组印象等六个方面细细进行量化评分。二、队的活动色彩斑斓少先队的各项活动以其独特的魅力吸引着大批的队员参与进来，他们在活动中锻炼、磨砺，一天天茁壮成长。开学初，针对“崇尚科学，反对邪教”的主题，我们组织了一场别开生面的千人签名活动。十米的白色长卷，上书鲜红的八个大字“崇尚科学，反对邪教”，全校一千两百多名师生用五彩的画笔在长卷上郑重签名，表达了自己爱科学、反邪教的决心。活动给大家留下了深刻的印象，队员们受到了极大的教育。“从我做起，从现在做起，从点滴做起，养成良好道德习惯”；“我参与，我行动。我做合格小公民”；“八礼四仪”……校园里掀起一股文明礼仪、道德建设行动的热潮。学校少先队在校领导及各部门的大力支持下，围绕争当“五小明星“活动，根据学校的情况，开展了丰富多彩而行之有效的活动。我们组织四五年级各中队的队员走上街头，用自己的实际行动宣传。那一天，队旗猎猎，领巾飘飘，孩子们向市民们展示了自己精心制作的宣传画，同时他们捡废纸、拾垃圾，擦洗街道公共设施，用自己的实际行动作了有力的宣传，人们纷纷翘起了大拇指。五一节当家活动等。活动中，一批批合格的小公民悄然成长起来。少先队组织围绕礼内容开展主题月系列活动。手抄小报展评活动中，孩子们自己动手制作出一幅幅充满童趣的小报，稚气的笔触，写校园生活的点点滴滴。三年级成长礼上，孩子们和家长、老师一起共同放飞祝福、理想。六〃一节艺术节隆重举行。每一个队员都打扮得漂漂亮亮，丰富多彩的节目带给家长们艺术的享受……孩子们嘹亮、清纯的歌声，悠扬动听的器乐、婀娜多姿的舞蹈唱出、跳出、奏出对生活的无比热爱，唱出了对美好未来的无限向往。鲜红的少先队、神圣的少先队，总是充满孩子们最甜最美的笑容和最纯最亮的歌儿，但又是一份最最繁琐复杂的工作，在探索中，我们会不断进步，不断完善，让我们携手，在少先队的广阔天地间奋力前行。第二篇：2009——2010学第二学期少先队工作总结_更多精彩范文点击主页搜索2009——2010学第二学期少先队工作总结_一直以来，我校少先队工作紧紧围绕芜湖县少先总队、芜湖县团县委和学校的工作，以“以人为本、以德为先”为宗旨，全面贯彻落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以主题队会、实践活动等为有效途径，积极开展爱国主义教育、思想品德教育。深化常规工作，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结：一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。1、健全和完善少先队组织。少先队组织建设是促进学校工作，发展少先队员个性的重要阵地，我校少先队工作着力于少先队组织建设。首先，在各辖区小学挑选了一批有责任心、工作能力强的老师担1更多精彩范文点击主页搜索任中队辅导员一职；不定期举行辅导员培训，培养一支能胜任少先队各项工作的辅导员队伍。我校通过加强辅导员队伍的建设，有力地推动了学校工作的开展。在此基础上，对辅导员严格要求。要求各个辖区小学进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。学期结束，对各校辅导员进行考核，并予以一定的奖励。各个辖区小学成立了少先大队部、文明监督岗、国旗班、校园小记者等少先队组织，开放了校图书室。这些少先队组织的成立为我校少先队工作的顺利开展打下了坚实的基础。2、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。3、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良