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2013年五一劳动节活动方案

第一篇：2013年五一劳动节活动方案0429418007m6kx，2013年五一活动方案（一、）活动主题：徜徉山水间，弘扬茶文化。（二、）时间：2013年4月30日（五一劳动节）上午6：30到南外环加油站集合,6:40准时出发,各个家庭可拼车.（三、）目的地：桃林乡党委（四、）参加活动人员王嘉仪、刘丹雯、王炯琪、张桉睿、王雅桐、台嘉豪、王郡琪、卢艺璇、吕季霖等同学们及家长（五、）活动内容本次活动分为以下几个环节：第一部分：上午时间安排7：30分到桃林党委后，由祝欣雨爸爸和茶专家带领大家参观茶园，由茶专家给大家讲解关于茶的知识，请各位认真听讲，参观完毕后有问题抢答，答对者有礼品发放。9：00去桃林爬山游玩，爬完山后玩游戏。（拔河，忽啦圈等）11：30分野餐开始。第二部分：下午时间安排一、：00亲子游戏大比拼。比赛项目：1、讲故事：比赛五分钟内谁讲的故事精彩，胜出者有奖品。2、坐地起身：家长和孩子全部参加，胜出者有奖品。3、心心相印（背夹球）：家长和孩子全部参加，胜出者有奖品。4、才艺展示：唱歌、跳舞、乐器表演每个项目到时会有专人讲解以及游戏规则，参与者认真对待，胜出者有奖品赠送。二、3：00参观茶厂，看炒茶过程。（六、）活动准备事项由参加活动的孩子们与父母一起准备部分食物，比赛结束后，在活动地点一起进餐。要求：1、参加活动者根据自家参与人口准备食物份量。2、茶专家，场地，拔河绳，热水由祝欣雨家提供。3、洗手用水、毛巾、香皂、礼品、游戏道具：台玉军家负责准备。4、地毯：史美蓉第二篇：五一劳动节活动方案五一劳动节——2012年小学劳动节活动方案活动目的：认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。情感目标；使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。班级：三、四、五、六年级活动时间：5月4日活动准备：小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。活动过程出旗仪式一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始！请听歌曲《好妈妈》。全班同学听录音。主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢？同学甲：我们应帮妈妈整理房间。同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗？全班同学（齐）：是！主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。全班同学（齐）：对，说到做到。主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。表演小品《帮妈妈做饭》。（六年级学生表演）全班同学热烈鼓掌。主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。学生表演舞蹈。主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？学生上台讲故事。主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。快速穿衣文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间；2分钟裁判评定，宣布第一名名单。主持人：现在给获奖者发奖。（奏颁奖曲）主持人：通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。今天的活动到此结束。退旗仪式一、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！二、退旗。三、宣布活动结束。第三篇：五一劳动节活动方案五一劳动节活动方案一、活动目的：主要通过业主自行组织的歌舞表演的形式，为业主提供一个相互认识和沟通的机会，拉近业主与业主之间，业主与物业公司之间的距离，让业主更了解物业工作，从而营造良好的社区氛围和邻里关系，充分体现和谐小区的新气象。二、活动主题：《邻居节》三、活动时间：2014年5月四、活动地点：汇东阅城中庭水池前小广场五、活动对象：1、参加人员：社区管理人员、本小区业主及其家人2、邀请方式：小区业主由物业服务中心在公示栏发出邀请通知。第四篇：五一劳动节活动方案一、活动背景：为了迎接五一劳动节，作为新时代的大学生因该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净，为了让我们的校园更加舒适，作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。二、活动目的、意义和目标：劳动者五一，作为