2014年期末考试六年级数学评分说明及参考答案（精选五篇）.docx

2014年期末考试六年级数学评分说明及参考答案（精选五篇）

第一篇：2014年期末考试六年级数学评分说明及参考答案六年级数学评分说明及参考答案一、填空。每空1分，共20分。参考答案：1、1739700，174；2、12.5，24；3、80，0.85a或a×85%；4、4，1；5、1∶1，9∶5；6、16.7或16.75，37.3或37.25；7、正，反；8、2，12.56；9、4；10、6；11、赚了10元，-4元；12、12。二、选择。每题1分，共6分。参考答案：ABDBCD三、判断。每题1分，共6分。参考答案：×√×√×√四、计算。共26分。根据各题分值按计算步骤酌情给分（过程和结果各一半分，如果过程都对,只是最后结果错,只扣0.5分；简算题，算正确了没有简算可不扣分）。参考答案：1、0.64，1000，1/6，1/2，2，1,5/6，5，2,3。2、9.42，10，17,2/5。3、10.4，8，8,3/20。五、操作。画对一个2分，共12分。参考答案略。六、解决问题。根据各题分值和答题情况酌情给分（算式或思路正确给一半分,如果过程都对,只最后结果错,只扣1分，如果没写答或写错了，扣0.5分）,分步解答也可，解题方法不限。参考答案：1、12×8×6（2分）2、2400×85％（3分）3、200÷（20÷50）（2分）=576cm³（1分）=2040元（1分）=200÷0.5（1分）=500千克（1分）4、3.14×（30+10）（2分）5、（1）5∶6∶9或25∶30∶45（2分）=3.14×40（1分）（2）450÷30％×（1-30％-25％）（2分）=125.6dm³（1分）=1500×45％（1分）=675千克（1分）6、（1）2，（2）1∶20000，（3）略，（4）南，300米。（每空1分，共5分）7、990÷（1+10％）=900元（1分）990÷（1-10％）=1100元（1分）900+1100=2000元（进价）990×2=1980元（售价）（1分）2000-1980=20元（亏20元）（1分）第二篇：初三数学期末考试说明初三数学一、区里出题的指导思想1.2.3.4.5.6.考查三基的基本原则不变，基础试题中课本略改编题、变式题占有一定比例以能力立意命制综合题、操作类试题突出主干知识和数学思想方法的考查，重点知识重点考查体现《2012考试说明》通报会对应用题渗透的精神进一步用现阶段知识为背景靠近中考题型突出考试的检测、激励、评价功能，以及良好的教学导向作用二、试卷设置答题时间：120分钟满分：120分与中考试卷相同，共25道大题，其中选择题8道,填空题4道,解答题13道整体难度加大，易、中、难比约为5.531.5期中前与期中后的知识所占比例大约为3.5：6.5代数、概率与几何的比约为55：45三、考查范围第二十二章《一元二次方程》第二十三章《旋转》第二十四章《圆》第二十五章《概率初步》第二十六章《二次函数》第二十七章《相似》四、应考策略三个基本出发点:一）应该构建好知识框架，也就是知识之间的内在联系，把所学过的知识形成系统，增强学习的主动性、自觉性，减少盲目性．二）归纳数学的思想方法，即函数与方程思想、数形结合思想、转化思想、分类讨论思想等等．三）积累数学解题经验，培养学习能力五、学校复习策略：精心按照区里的要求，全组老师分工合作，抓出高频考点和易错考点，打造了九套模拟试题，六章章节测试，在复习阶段以练为主，充分体现“有讲有练，精讲多练”的原则．以课堂内为主．复习课上教将注重总结出学习的规律性，充分发挥课堂效益，尽量把问题解决在课堂上．六、希望家长能够积极配合学校，积累错题，落实错题！我们会把模拟题发到公共邮箱中，请家长帮助摘取错题，形成自己的错题集，用于考前反复练习，查漏补缺！第三篇：六年级数学期末考试测试题一、填空：16%1、在0.85、56、81.5%中最大的数是（），最小的数是（）。2、km的（）（）是200m。3、化工厂生产了300瓶洗发液，不合格的有6瓶，这批洗发液的合格率是（）。4、45分=（）时18吨=（）千克5、一批水果重吨，5天卖完，平均每天卖（）吨，平均每天卖这批水果的（）。6、把0.95：0.4化成最简整数比是（），比值是（）。7、在同一个圆里，周长和直径的比的比值是（）8、一个闹钟，分针长3cm，1小时分针尖端走过（）cm。9、小明现在的位置可以用（9，8）表示，他向正北方向走5格，再向正东方向走3格到达少年宫，少年宫的位置是（）10、圆规两脚的距离是5cm，画出的圆周长是（）。11、把一个半径是8cm的圆规拼成近似的长方形，周长增加了（）cm。12、一个正方形方的周长有85米，它的面积是（）（）平方米。二、计算。1、直接写得数。10%×6=30×=÷=20÷=+