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2014唐山一模语文答案范文合集

第一篇：2014唐山一模语文答案唐山市2013—2014学年度高三年级第一次模拟考试语文参考答案1．C.（“爱情物质多巴胺不再分泌”错。）2．A.（“当大脑分泌出“内啡呔”时，也是人们感觉快乐的时候”错。）3.C.（“让夫妻依赖感得以强化”错，原文是“使两人相互依赖”。）4．A（应释为“上表举荐”）5．B（A．①交代从军，C．②是平乱时的审时度势，D．②是军事才能。）6．A（根据文意，“仍受到封赏”的原因是归附周，而非“为政才能”。）7．（1）如果不按此话去做，怎么成名？各位应当自我勉励，就能够成就美好的名声。（“事”，做；“何以”，怎么，凭什么；“克”，能够；“令”，美好的。每项各1分，语句通顺1分）（2）当时晋公宇文护执掌政事，辛昂渐渐受到宇文护的亲近优待，高祖因此很怀恨他。（“稍”，渐渐；“以是”，因此；“颇”，很；“衔”，怀恨。每项各1分，语句通顺1分）8．（1）碧水边青山矗立，夕阳下有人渡江。（3分）（2）喜悦之情。（2分）9．（1）“心闲”，表层是悠闲，深层则是苦闷、失意。（或答：初始尚有悠闲心境，但想起际遇，则苦闷、无奈。）（2）“欲沾巾”，表现出眷恋京城、渴望再得任用的心理。（3）“心闲”与“欲沾巾”并不矛盾，心闲更衬内心的苦闷。（每点2分）10.（1）风之积也不厚则其负大翼也无力（2）烟笼寒水月笼沙隔江犹唱后庭花（3）舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇11.（1）BE(答E给3分，B给2分，A给1分，A“也暗批了他们传宗接代的传统思想”依据不足；C“实际这都是小张的借口，他并不真想回去”错；D“从骨子里就没看得起张叔张婶”没有依据。)（2）①突出了张叔张婶渴望见到孙子的心情。（2分）②引出下面的故事情节。（2分）③激发读者的阅读兴趣。（2分）（3）①疼爱儿子。多次准备，盼望孩子回家；处处为儿子着想。②勤劳。张叔和张婶比以往起得更早，睡得更晚。③节俭。他们只是喝一口从家里带来的凉开水。④讲礼数。儿子结婚时，张叔强调“咱必须得拿点钱”；张婶提醒张叔，别忘了那俩红包。⑤宽厚（宽容、忍让）。想见孙子，没有真切的见到，却不责备，有泪自己流。（每点2分，答出3点即可）（4）①小说的人物分别在城市和农村，地域上有距离。②小说中小张的家庭和妻子家庭的经济条件有距离。③以张叔和张婶为代表的农民和妻子家为代表的城里人有精神和文化上的距离。④小张和父母，妻子和公婆，亲家之间有亲情上的距离。（每点2分）12.（1）AE（A3分，E2分，C1分。B开“女禁”是在南京高等师范学校期间，C优于北大的欧洲模式，不确切，D承担传授和发展高深学问是大学的基本职能。）（2）①打破高等教育中的“女禁”，推进了教育的民主化。②创建东南大学。③引进了美国大学模式。（每点2分）高三语文答案（）（3）①综合大学培养的人才知识宽厚，兼顾通才和专才。②综合大学的优秀人才，容易成长为优秀的教师。③美国有综合大学办师范教育的成功范例。（每点2分）（4）①在管理上倡导民主。②加强与社会、政府的联系。③学校教育要面向社会、服务社会。④协调好学生通才与专才的关系。（每点2分）13．A（纵横捭阖：指在政治或外交上运用手段进行分化或拉拢。B．褒贬失当。龙飞凤舞：多形容书法笔势有力，灵活舒展。应为“信笔涂鸦”。C．左支右绌：指力量不足，应付了这方面，那方面又出了问题。应为“左右逢源”。D．见微知著：意指看到微小的苗头，就知道可能会发生显著的变化。比喻小中见大。不合逻辑。应为“数往知来”。）14．D（A．句式杂糅。应该为“以„„为借口”或“以„„名义。B．成分残缺。在“力量不足”后加“等问题”。C．搭配不当。“展示”与“信息”不搭配。）15．B（②承接首句，④⑥相连，⑤承①，③承⑤。）16.（１）〔a〕“一落千丈”改为“不太理想”（２）〔ｃ〕“鼎力相助”改为“尽力相助”（３）〔ｄ〕“指点”改为“解答”（４）〔ｅ〕“不吝赐教”改为“毫不保留”（５）〔ｆ〕“水平不差”改为“水平有限”（６）〔ｇ〕“好自为之”改为“认真考虑”（每点1分，序号正确，修改不正确不给分。）17．片片雪花纷纷离开天空的怀抱，在阵阵寒风中飞向大地，偎倚在大地母亲的怀抱中，滋润着万物，为春的生机默默奉献着自己的一切。（以“雪花”为话题2分，恰当使用三个词语2分，语言通顺1分）18．立意提示：1、刘宁想要他理想中的生活，但是要面对现实。与其在浑浑噩噩中荒废生命，不如踏踏实实去一点一点做起，为自己的理想努力。2、人生的意义在于奉献，为事业献出自己的青春。觉得一般工作无聊，平凡的生活没意义，这是世界观和价值观偏离了正确的方向。3、刘宁的悲剧折射教育的失败。家庭教育以出人头地为荣、学校教育唯分数论、社会教育的评价体系是权利和金钱，人生观、道德观的教育被弱化。高三语文答案（）第二篇：2018届唐山