2014天津大学药学生物化学.docx

2014天津大学药学生物化学

第一篇：2014天津大学药学生物化学2014天津大学药学生物化学1.等电点名2.遗传重组名3.第二遗传密码名4.看家基因名5.保守残基填空6.共价修饰哪几种-------填空7.半保留复制简答8.流动镶嵌模型特点简答9.重组DNA的步骤简答10.霍乱毒素机制论述11.反馈抑制论述第二篇：医学生物化学课程教学大纲(药学)医学生物化学教学大纲（适用于药学本科）兰州大学基础医学院医学生物化学与分子生物学教研室2012年3月目录医学生物化学课程教学大纲………………………………医学生物化学实验课程教学大纲…………………………20医学生物化学课程教学大纲一、课程说明（一）课程名称、所属专业、课程性质、学分课程名称：医学生物化学所属专业：药学课程性质：专业基础课学分：5（二）课程简介、目标与任务医学生物化学是运用化学的原理和方法，研究人体生命现象的学科。通过研究生物体的化学组成、代谢、营养、酶功能、遗传信息传递、生物膜、细胞结构及分子病等阐明生命现象。医学生物化学是临床医学、预防医学、口腔医学、影像、检验、麻醉等五年制专业和药学四年制专业的必修基础课。其目标是使学生深刻理解和掌握生物化学的基础理论与技术。医学生物化学的任务主要是了解人体的化学组成、结构及生命过程中各种化学变化。（三）先修课程要求，与先修课与后续相关课程之间的逻辑关系和内容衔接先修课程包括：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、细胞生物学、有机化学等。生物化学是在有机化学和生理学的基础上建立和发展的，其关系密不可分。通过对生物大分子结构与功能进行的深入研究，揭示了生物体物质代谢、能量转换、遗传信息传递、光合作用、神经传导、肌肉收缩、激素作用、免疫和细胞间通讯等许多奥秘，使人们对生命本质的认识跃进到一个崭新的阶段。（四）教材与主要参考书教材：童坦军李刚.生物化学（第2版）.北京：北京大学医学出版社，2009主要参考书：1.王镜岩、朱圣庚、徐长法.生物化学（第三版）.北京：高等教育出版社，20027.蛋白质的分类。8.蛋白质一级结构与功能的关系：Anfinsen实验，分子病。9.蛋白质空间结构与功能的关系：蛋白质构象改变和疾病。10.蛋白质的理化性质：两性解离，胶体性质，蛋白质变性与复性、沉淀，紫外吸收和呈色反应。11.蛋白质的分离和纯化：透析及超滤法，丙酮沉淀、盐析及免疫沉淀，电泳，层析，超速离心。12.多肽链中氨基酸的序列分析：Edman降解法。基本要求：【重点掌握】：蛋白质的分子组成；蛋白质的分子结构；蛋白质的理化性质。【掌握】：蛋白质多肽链组成；蛋白质结构与功能的关系；氨基酸的理化性质。【了解】：蛋白质的分离纯化方法；蛋白质一级结构测定原理。【难点】：模体，结构域，蛋白质的高级结构；蛋白质各级结构与功能的关系。第二章核酸的结构与功能第一节概述第二节核酸的基本结构单位：核苷酸第三节DNA分子的结构与功能第四节RNA分子的结构与功能第五节核酸的理化性质第六节核酸酶（一）教学方法与学时分配教学方法：课堂讲授、多媒体、自学相结合学时分配：5学时第三章酶第一节生物催化剂在生命活动中的重要性第二节酶的分子结构第三节酶促反应的特点第四节酶促反应的机制第五节酶促反应的动力学第六节调节酶第七节酶活性的测定第八节酶的命名与分类第九节其他具有催化作用的生物分子第十节酶与医学的关系（一）教学方法与学时分配教学方法：课堂讲授、多媒体、自学相结合学时分配：5学时（二）内容及基本要求主要内容：1.酶的分子组成：单纯酶，结合酶，酶蛋白，全酶，金属酶，辅酶，辅基，维生素与辅酶，维生素的分类及其与辅酶的关系，常见辅酶的结构与功能，辅酶的作用，金属离子的作用。2.酶的活性中心：必需基团，结合基团，催化基团。3.酶促反应的特点：高效性，高度特异性，可调节性。4.酶促反应机制：活化能，诱导契合假说，邻近效应、定向排列、多元催化、表面效应。5.底物浓度对反应速度的影响：米-曼氏方程，Km、Vmax测定法。6.酶浓度对反应速度的影响。7.温度对反应速度的影响：最适温度。8.pH对反应速度的影响：最适pH。9.抑制剂对反应速度的影响：不可逆性抑制作用的特点，可逆性抑制作用的种类、区别及动力学特点。（二）内容及基本要求主要内容：1.糖的生理功能。2.糖的消化吸收：特定载体转运的、主动耗能的过程。3.糖代谢的概况。4.糖酵解的概念，反应过程及能量生成，糖酵解的调节和生理意义。5.有氧氧化的反应过程，丙酮酸脱氢酶复合体的组成，三羧酸循环的过程及生理意义，有氧氧化的调节，巴斯德效应。6.磷酸戊糖途径的反应过程、调节和生理意义。7.糖原的合成与分解：糖原的合成代谢，UDPG是活性葡萄糖供体以及合成过程；糖原的分解代谢过程；糖原合成与分解的调节（磷酸化酶、糖原合酶的共价修饰调节，重点是它们各自磷酸化和去磷