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2014年秋季开学典礼上讲话

第一篇：2014年秋季开学典礼上讲话2016年秋季开学典礼讲话稿尊敬各位老师、亲爱的同学们：大家好！在嘹亮的国歌声中，我们又迎来了新的学年，站在新的起跑线上即将开始新的征程。新学期，新的知识需要我们去掌握，新的目标需要我们去实现，新的成绩需要我们去创造，在此我谨代表教务处向同学们提出如下希望和要求：首先，同学们对学习一定要有一个正确的认识，学习对一个人来说是一个终身的课题。人是在不断吸取新的知识、新的技能基础上才能提升自己。学习是为了增长见识，聪慧头脑，也只有学习，才能不断提高自己的辨别是非的能力。而你们现在正处在学习的黄金时段，关键时期，所以，希望你们不要虚度光阴，要充实而快乐的度过在学校的每一天。其次，要有明确学习的目的托尔斯泰说过：“要有生活的目标，只要确立了目标，并不断为之而努力奋斗，就能够实现自己的理想，成为一个对社会有用的人。”希望全体同学迈好开学的第一步，用实际行动来实现自己的目标，为自己美好的未来打下坚实的基础。再次，希望你们有良好的学习习惯，其实教育的实质就是习惯的养成。针对同学们现在的学习态度和学习习惯的种种现象，要求同学们养成如下习惯：1．主动学习的习惯。要在别人不督促的情况下能主动学习，力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习，并能始终坚持。2．预习的习惯。课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。3．认真听课的习惯。上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，我们上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。课上要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言。4．上课主动回答问题的习惯。我们应该成为学习的主人，在课上要认真思考每一个问题，积极回答问题可以促进思考，加深理解，增强记忆，提高心理素质，回答问题要主动，起立要迅速，声音要宏亮，表述要清楚。5．多思、善问、大胆质疑的习惯。学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己。而且，还要在学习的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的结论、说法，在尊重科学的前提下，敢于挑战权威，要做到决不轻易放过任何一个问题。要应该养成向别人请教的习惯。6．上课记笔记的习惯。在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30％，一字不落的记也只能掌握50％，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80％。7．及时完成作业的习惯。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中存在的问题，认真寻找解决的办法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。作业错了，要及时改过来。希望同学们能记住并养成以上好习惯，同时拥有强健的体魄和良好的心理素质，积极参加文体活动，拓展兴趣，加强技能学习，掌握一技之长，不断地超越自我，做一个全面发展的好学生。最后，对倾心执教、默默奉献的广大教职员工致以崇高的敬意，祝大家在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!也祝同学们快乐成长，学习进步!谢谢大家。教务处2016年9月2日第二篇：秋季开学典礼上的讲话2011年秋季开学典礼上的讲话老师们、同学们：渡过了一个非常炎热却又十分充实的暑假，我们又回到了清静的校园，回到了朝夕相处的同事同学身边。首先，让我代表学校对老师们、同学们的返校表示热烈的欢迎，对新调入的老师和新进的一年级小朋友、新转入的同学表示热烈的欢迎。秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量方面取得了一定的成绩，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风在逐步形成。毕业班成绩喜人，李颜蕾等同学通过自身刻苦努力，奋力拼搏，被昌江中学重点班录取，成就了希望。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定，家长的信赖和社会的赞誉。老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼