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2014年2东都中学政教处工作计划

第一篇：2014年2东都中学政教处工作计划东都镇初级中学2013-2014学年第二学期政教处工作计划本学期，政教处将以学校工作计划为指导，以全面提高班主任的管理水平和学生的思想品行为目标，加强学生思想道德教育、理想信念教育、行为习惯教育、安全教育，进一步优化德育工作方式和完善德育评价机制，把我校德育工作提高到一个新水平。一、工作目标将我校的学生教育成“思想高尚、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真”的好学生。打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。具体工作思路是：围绕一个中心——“以服务教学为中心”，捉住两个重点——“加强学生的思想品德教育、加强校园常规治理”，坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、心理健康教育、环境教育等为重点，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，开创我校德育工作新局面。二、工作内容及措施（一）加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用1、加强德育队伍建设。认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处内部人员职责分工，并将职责分工安排告知全体教师员工，以便监督实施，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。坚持班主任每周例会制度，组织德育工作经验研讨会、交流会，大力开展班主任培训，促进班主任工作研究，不断提高班主任的政治业务素质；培养有上进心的班主任后备队伍。2、抓德育网络建设。完善学校、家庭、社会三结合的教育模式。进一步加强学校与家委会的联系，营造良好的周边育人环境，形成育人合力；进一步健全校内德育工作网络，明确全体教职员工的育人责任，形成齐抓共管、全员育人的良好局面。（二）细化德育内容，增强育人实效：1、以市局德育工作标准为指导，做好常规德育工作。经常性地开展行为习惯养成教育，开展对学生服饰、发式、佩带物等方面的检查，广泛开展“对已讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺”等养成教育活动，重点强化对学生的爱校教育、道德教育、诚信感恩教育、学习习惯教育；要搞好学生行为规范的检查评比。2、落实中央未成年人工作会议精神，加强学生社会主义核心价值观教育。广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导未成年人树立远大志向。让学生熟读并记住社会主义核心价值观24个字，抓好友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，引导未成年人树立正确的道德价值，在核心价值观的沐浴下健康成长。（三）常规管理1、加强班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。（1）定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。（2）加强对班主任工作的考评和奖惩，进一步完善优秀班主任的评选制度；完善班主任考核量化细则。2、班级管理（1）落实以班主任为龙头的班级负责制，班主任为本班学生教育与管理的直接责任人，要进一步明确班主任工作职责，做到职责清楚，要求明确，分工协调，团结协作；严格按照《班级量量化评比细则》对班级管理工作进行量化考核，一月一评，既要注重过程管理，也要注重结果管理。（2）强化学生自主管理，加强班集体建设，发挥学生干部的作用，班主任要积极培训学生干部，指导学生干部参与课间操、课外活动、清洁卫生等日常工作的督查。政教处将进一步加强对学生干部的培养、使用工作。认真搞好学生的操行评定及“优秀学生”、“优秀学生干部”、“文明班级”、等评选工作。（3）配合学校总务处加强公物管理，长期对学生进行爱护公物的教育，爱护他人的劳动成果的教育，爱护好我们校园的教育，要落实学校对公物按月检查制度。3、学生管理（1）进一步强化学生良好行为习惯养成和良好礼仪教育。（2）加强学生安全文明上网教育，培养学生良好的网络道德，要教育学生文明使用网络，注重网络安全。（3）继续组织好关心“留守学生、单亲家庭学生、特困学生、问题学生”的工作，对每个班的“四类”学生进行登记造册，老师要定期找他们交心谈心，关心帮助他们，为他们解决学习和生活上的困难。（四）净化、美化校园环境，用优美的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培养学生良好的卫生行为习惯。１、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手，培养学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会，平时加强引导，让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。２、将卫生责任区落实到班级，组织好天天扫活动。３、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废