




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2014开学典礼校长发言稿 第一篇:2014开学典礼校长发言稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:早上好!玉兔辞旧岁,腾龙迎新春,请允许我再向大家道一声:新年好!经过寒假短暂的休整,我们又回到了熟悉、可爱的习坎园。寒风依旧凛冽,天气依然寒冷,但我看到校园花坛中的迎春花已然绽放。老师们,同学们,我们不也正像这一朵朵的迎春花吗?在寒冬中拼搏,在拼搏中坚守,在坚守中收获自己的春天!过去的一年,我校全体师生同舟共济,和谐共进。在大家共同的努力之下,学校各方面的工作都取得了较大的发展。校园文化建设取得了长足的进步,学校的办学条件进一步改善,办学水平进一步提高,办学影响进一步加大。过去的一年,我校有两位教师被评为特级教师,一位教师获评荆州市人才奖励最高奖——金凤奖,一位教师被评为荆州市师德模范标兵,十二位教师被评为国家、省、市“优秀学科教师”,十一位教师获得省、市教学比武一等奖。一学年来我校老师共撰写了150多篇教育叙事及随笔,近20篇论文在国家级、省级学术刊物发表或在学术会议上宣读。过去的一学期,同学们依照学校提出的“全面、充分、主动、和谐发展”的要求,高一高二的同学行为进一步规范,习惯进一步优化,学业进一步提高,身心进一步健康。高三同学高考第一仗打的非常漂亮,在荆州市一调中高分率高居全市前列;一批自主招生的同学取得好成绩。特别值得一提的是,我校的学科竞赛继续给力。在XX年全国中学生生物学联赛中获得2个国家一等奖,且成绩名列前茅。在全国中学生英语能力竞赛决赛中,我校共获得12个国家一等奖。回首过去的一个学期,我们取得的成就很多。但辉煌已然属于过去,展望未来,我们更难免心潮澎湃。因为今年,我校将迎来70周年校庆。七十年,在浩瀚的历史长河中不过是弹指一挥间,但对于我们,对于所有习坎人、对于所有正在或曾经在这里生活奋斗过的人来说,却意味着太多。数十载励精图治,数十载春华秋实,建国以来,从“习坎园”走出了一批批时代的精英,他们中有的是两院院士,有的是商界精英,有的是艺术体育明星,有的是海外名流,还有军事家、外交家、作家,更有一大批社会主义建设的优秀人才。回顾70年的辉煌,更让我们感到肩上责任的重大。老师们,让我们抓住开展“争先创优”活动的契机,扎实开展“师德师风省级示范校”创建活动,带头提升自己的职业素养,切实构建高效课堂,推进教学的有效性;进一步提高自己的道德修养,进一步提升自己的做人品味,做学生的榜样,做学生的良师益友,切实提高自己的师德师风水平,把我校的师德师风推向更高的标准。精心育人、潜心教学,把我校的教育教学质量提高到一个新水平,让名校的旗帜迎风飘扬。同学们,让我们继续弘扬“砥砺德行,上善若水,克难履艰,自强不息”的习坎精神,惜时如金,学会做人,学会学习,学会处事,用优秀的成绩回报父母、回报学校;用感恩的心态回馈老师、回馈父母;用全面的素质迎接挑战、绽放美丽!老师们、同学们,新的学期已经开始,让我们振奋精神、坚定信念,继续弘扬习坎精神,把我们的同学发展好,把我们的老师发展好,把我们的学校发展好,为校庆70周年献上一份大礼!谢谢大家!第二篇:开学典礼校长发言稿开学典礼校长发言稿各位家人:新年好!新年第一天,我们一同品味传统文化,一同寻找迷失许久的灵魂。这段时间,大家一定对学习《了凡四训》不大愿意吧?大家会想,我们把份内的教学任务完成就行了,天这么冷,为何还要占用时间学那些迂腐老掉牙的东西呢?这对于我们专业教学以及对我们的生活有什么用呢?告诉大家,用处太大了,很多中国人为了权利和金钱,不顾道德廉耻,使民族一步步走向了绝境。人一旦失去了灵魂,失去了信仰,失去了敬畏之心,就会和行尸走肉一样无恶不作、无所不敢,而最终承担后果的还是自己。这么多年,我们学校的团队一次一次出问题,都不是教学的问题,而是人心灵的问题。怎样开展舞蹈教学只是技术层面的问题,是“术”的问题。而为什么开展教学,教学的最终目的到底是什么?这才是有关我们心灵的、思想的、精神的“道”的问题。政府和教育部门只管应试教育,他们不管这些。而我们没有政府部门撑腰的民办学校,必须登高望远思考这个问题,这是我们身为教师的天职与使命,是我们学校发展的根本!只要有一点音乐节律感,经过了教师资格培训,拿到了教师资格证书,都可以上课教孩子。但教师证书只说明我们具备了一定的舞蹈技术,并不能说明我们精神境界的高度,我们人格魅力的高度,我们的胸怀的宽度!在这里我不是说大家的思想有什么问题,但是,我们的价值观、人生观存在的问题往往从平时的细节中表现出来,体现在工作中、体现在生活中、体现在团队意识中、体现在我们的说话和办事中,大家意识到了吗?如何教好专业,需要学习;如何提升精神境界,也同样需要学习。假如我们只计较我的课时费多少,一个月上了多少课,月底拿了多少钱,我们会做好我们的教育事业吗?假如我们团队里面都是这样的思

黛娥****ak
实名认证
内容提供者


最近下载