




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2014幼儿园六一活动方案 第一篇:2014幼儿园六一活动方案*******幼儿园“展幼儿风采,享成长快乐”庆六一幼儿韵律操表演活动方案一、活动目的1、以“贯彻《幼儿教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育,学习关爱他人,增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操等优良品质。2、通过开展此次活动,发展幼儿动作的协调性和灵活性;增进家长与子女之间的情感交流,增加教师与家长共同了解的机会;培养幼儿的集体荣誉感和分享意识。二、活动时间:2014年5月30日上午10:30三、活动主题:“展幼儿风采,享成长快乐”四、活动地点:幼儿园院内五、参加人员:全体幼儿及家长六、活动组织委员会组长:副组长:成员:七、活动准备:活动场地布置、节日横幅、各班班牌、国旗、装饰院门和楼门的气球和彩旗、家长入场券、通知家长等。八、活动人员安排:1、活动主持:2、负责班级幼儿工作及安全的老师:大一班大二班中一班中二班小一班小二班3、其他工作人员:九、活动程序:1、主持人开幕,伴随着“运动员进行曲”的乐曲声,请运动员入场;2、奏国歌、升国旗;国旗下幼儿代表讲话;3、领导致词;园长致词;家长代表致词;4、运动员退场,主持人宣布各班表演开始;5、各班表演活动开展;6、节日蛋糕分享会;7、主持人宣布韵律操表演结束。十、评选优秀班级:“最佳创意奖”、“最佳组织奖”、“最佳风采奖”温馨提醒:1、活动当天参加活动人数较多、场地较小,请家长持接送卡或入场券进园,闲杂人员不得入内。2、请家长以身作则并督促孩子在活动中遵守规则,做文明观众、文明幼儿,院内不得乱扔垃圾。3、各班教师注意幼儿安全,如家长中途带孩子离园要和教师请假后,方可离园。4、安全预案附后。*****幼儿园2014.5.21第二篇:幼儿园六一活动方案幼儿园六一活动方案一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。二、宣传口号一切为了孩子。三、以往形式的不足:以往的“六一”儿童节我们总是采取了单一的文娱表演形式,很多的家长对于幼儿园将大量的时间用于排练节目表示不满,今年我们改变了以往单一的形式,预计开展丰富多彩的活动,切实让家长参与到活动中来。四、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。2、以班为单位作好参加活动的准备:训练方阵展示和互动游戏;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每班设计几个自主性游戏,让全园幼儿互动参与,并做好游戏物品的准备。3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。五、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:2007年5月30日至2007年6月1日。3、对象:本园全体教师、幼儿和全体家长。4、办法:通过家长宣传栏和幼儿园网站向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿方阵表演”、“跳绳、拍球比赛”、“小能人比赛”、“幼儿作品展示”、“幼儿园工作汇报活动”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。1、幼儿跳绳、铁环、拍球比赛(1)目的:通过举行跳绳、铁环、拍球比赛,培养幼儿的对体育活动的兴趣;增强孩子体质。(2)内容与要求:要求大班幼儿参与跳绳、铁环比赛、中小班幼儿参与拍球比赛,在平时的活动中多多加以练习。(3)比赛形式:以班组为单位进行比赛。(4)时间:5月30日2、小能人比赛(1)目的:通过开展“小能人比赛”,增强幼儿自理能力的提高,培养幼儿自己主动做事的好习惯。(2)要求:要求幼儿根据年龄特点进行叠衣服、扣钮扣、系鞋带等自理能力方面的比赛,同时体现合作的意识。(3)比赛形式:大班两人一组,在完成自己任务的同时为小伙伴穿好围褂,中小班一人一组进行相关比赛。(4)时间:5月31日3、幼儿方阵表演赛(1)目的:通过全体幼儿的方阵表演,培养幼儿对表演活动的兴趣;培养幼儿在活动中的表现力。(2)要求:每班准备一个方阵;体现人人参与符合本班幼儿水平。(3)时间:6月1日4、“幼儿作品展示”(1)目的:通过幼儿作

努力****骞北
实名认证
内容提供者


最近下载