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2014德育先进集体汇报材料

第一篇：2014德育先进集体汇报材料德育先进集体申报材料独流镇第二小学德育处始终以把每一个学生培养成“志向高远，人格健全，基础扎实，特长明显”的建设者和接班人为目标，充分发挥德育在学校教育中的重要作用，优化德育工作机制，强化教师队伍建设，完善学校、家庭、社会“三结合”的德育网络，收到了良好的教育效果。先后被授予“天津市中小学日常行为规范示范学校”、天津市阳光体育运动先进校“、“天津市交通安全教育达标学校”、“静海县平安校园”“静海县学校艺术教育工作先进单位”、“静海县中小学德育工作先进集体”“学雷锋树美德做新人先进集体”等光荣称号。现将主要工作汇报如下：一、坚持正确的办学方向，树立以德育人的教育目标。良好的精神风貌是干好一切工作的前提条件。因此抓好师生的政治思想工作非常重要。德育处利用每次教师政治学习时间对教职工进行爱党、爱国和思想道德教育，树立师生正确的人生观、价值观。多年来我校没出现一例违法、违纪案件和犯罪行为。对每个学生建立了完整的成长档案，记录他们在校的成绩，奖励情况，并定时向家长汇报，做到了“家庭、社会、学校”三方齐抓共管，收到良好的效果，得到社会的广泛赞誉。二、加强平安校园建设，创造良好的德育环境。德育处始终把安全工作摆在各项工作首要位置，以确保学校安全为重点，切实维护学校教育教学管理等工作有序进行，成立“校园安全治理”领导小组，做到机构健全、部署到位、责任到人、杜绝重大事故的发生。建立校内外安全网络，学校与镇派出所携手共建安全防范体系。严格门卫责任制度。重视安全教育，增强防范意识和能力。各班充分利用主题班队会、专题讲座等形式，全方位、多角度对师生进行安全教育，先后聘请天津市检察院二分院李宁检察官、独流镇派出所杨洪蕾警官到校作法律知识讲座。定期举行“消防安全疏散演练”、“突发事件安全疏散演练”“灭火器使用演练”等系列活动，增强学生防范意识和自救能力。与学生家长、年级组长、班主任、教师层层签订安全责任书，确保学生身心健康和生命安全。三、强化师德师风建设，提高教师的德育水平。德育是素质教育的灵魂，也是学校工作的生命线，“高尚的师德是立校之本”德育处坚持加强和改进教师及学生的政治思想工作，把提高教师职业道德水平摆在重要位置，倡导“敬业、奉献、求实、爱生”，树立“学高为师，身正为范”的师德意识。（1）组织全体教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《教师的职业道德规范》、《未成年人保护法》等教育法律法规，真正提高思想认识。（2）制定和实施全方位德育工作制度。增强每位教师的德育工作者意识，形成过程育人的良好局面。（3）建立一整套教师管理制度，加大依法治教力度，制定了出勤、考评、休假、课堂教学等各种考核评价方案，把师德建设与年度考核、评优、职称挂钩，对违反者实行一票否决。（4）加强师资队伍建设，侧重实现“三个转型”，即在管理思想上，从“经验型”向“科研型”转变，在教学思想上，由“教书型”向“育人型”转变，在知识能力结构上，由“单一型”向“综合型”转变。重视提高教师的业务工作能力和水平的动态管理。四、开展丰富多彩的德育活动，提高理想的德育效果1、大力开展养成教育。小学生是未成年人思想道德教育的重要时期，一切的文明习惯养成都将在这一阶段打下基础。德育处利用国旗下讲话、文化长廊、校园广播等多种形式对学生开展了养成教育。使学生养成健康的行为习惯，文明的生活习惯和自觉的安全习惯。由于工作抓得扎实，我校的养成教育取得了初步的成果，涌现出了一大批德育典型2、狠抓常规教育不放松。爱国主义教育、理想教育、文明礼仪教育等教育活动，是学校思想品德教育永恒的主题，我们结合纪念日、重要节日、重大活动，点面结合开展各种教育活动。（1）、开展弘扬民族精神的教育活动。以爱国主义教育为核心，以中华传统美德教育为重点，先后开展了以“民族精神代代传”为主题的征文比赛和演讲比赛活动，组织观看了电影《刘胡兰》《江姐》《董存瑞》《小兵张嘎》等爱国影片，让每个学生接受民族精神教育，树远大理想。（2）、文明礼仪教育活动。对学生进行文明礼仪教育是我校德育工作的一项长期工程。多年来，一直利用国旗下讲话、板报、班队课等载体对学习进行文明礼仪的教育，收到很好的效果。早上来了问声好，放学说声“再见”，客人来校说声“客人好”已经成为自觉的习惯。学生的文明礼仪行为得到了上级领导和家长的一致赞赏。（3）庆“六一”活动形成惯例。“六一”活动主要有两项大的内容：一是新队员入队，二是文艺汇演。新队员的吸收，为少先队注入新的血液，同时也增强了学生的自信心，自豪感；文艺汇演为节日增添喜庆的气氛，同时也让学生展示自我，在活动中成长，在活动中快乐。（4）“法制教育”创和谐。有效开展法制教育，充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源，充分利用校园广播、校园网络等各种工具，各班