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2014年八年级美术上册教学工作总结

第一篇：2014年八年级美术上册教学工作总结2014—2015学年度第一学期八年级美术上册教学工作总结学校：兴仁县第六中学姓名：贾朝兴2014年12月30日八年级美术上册教学工作总结这一学期，我时时刻刻以一个人民教师的标准严格要求自己，做到听从领导，能够以大局为重，服从分配，圆满完成各项教学工作任务，取得了较为显著的成绩，具体总结如下：思想上积极要求进步，我能够认真学习党的各项政策，特别是与教育工作有关的法律法规，同党中央保持高度的一致。忠诚于人民的教育事业，热爱学生，吃苦在前，奉献在先，将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去，从不计较个人的得失与荣辱。在平时工作中,还利用各种机会加强业务学习，用先进的教育思想充实自己的大脑，用科学的教学方法充实课堂，尤其是敢于运用新课改的先进观念、创新性运用到课堂中去，根据学生特点、教学资源，大胆重组教学课程，让学生去组织、创新，教师起到指导作用。1、听评课课：积极参加教研室组织的教研活动，听课、评课。然后根据要求，提前备好课，写好教案。尤其是用电子教案以后，就更方便，从查阅资料、组织教学各个环节、教师和学生配合等都能达到很默契、出效果。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同组老师研究，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具，使美术课更直观、有趣、有效。2、上课：在学期开始的第一节课，就把新教材（湖南出版社)和同学一起研究，重点、目标让每一个同学明确。每一节课前从学生的实际出发，根据教材知识，运用多种教学方法、多种开场白，调动学生学习的积极性和创造性思维，通过声、色、音、型等美术的特点，培养、调动学生对美术课的学习兴趣，并充分利用网络资源，开拓学生的眼界，提高学生的欣赏、评述、动手各种能力。总之，这一学期，我把握好了操作课、欣赏课之间，新课、旧课之间，专业课和普及课之间的联系与区别及其特点。尤其是有关绘画专业知识，是这学期的重点，为明年美术课做好知识铺垫。3、作业辅导：根据减负的要求，我把每次的作业精心地设计，尽量当堂完成，不但有利于我了解学生的当时创作的灵感，并且能够及时的顺着学生的灵感思路，是创作表现更加到位。这样非常有利学生能力发展，发挥学生主动性、创造性的培养，所以今年学生们创作大量很好的作品，并选送县、州、省等参加书画大赛。4、学科渗:社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。这一学期下来，对他们、各班都有了一定的了解，上课时确实碰到个别比较有个性的学生，我就会把我看到的、学到的、听到的方法、技巧尤其是相关心理调整、学习态度、思想波动的方法都授予学生。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。第二篇：八年级上册美术教学工作总结八年级上册美术教学工作总结八年级上册美术教学工作总结这一学期，我时时刻刻以一个人民教师的标准严格要求自己，做到服从领导，能够以大局为重，服从分配，出满勤，干满点，美满完成各项教学工作任务，取得了较为明显的成绩，具体总结以下：思想上积极要求进步，我能够认真学习党的各项政策，特别是与教育工作有关的法律法规，同党中心保持高度的一致。虔诚于人民的教育事业，酷爱学生，吃苦在前，奉献在先，将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去，从不计较个人的得失与荣辱。在平时工作中，还利用各种机会加强业务学习，用先进的教育思想充实自己的大脑，用科学的教学方法充实课堂，特别是勇于应用新课改的先进观念、创新性应用到课堂中去，根据学生特点、教学资源，大胆重组教学课程，让学生去组织、创新，教师起到指导作用。1、备课：积极参加教研室组织的教研活动，集体备课，仔细听，认真记。然后根据要求，提早两周备好课，写好教案。特别是用电子教案以后，就更方便，从查阅资料、组织教学各个环节、教师和学生配合等都能到达很默契、出效果。备课时认真研究教材、教参，学习好大纲，虚心向同组老师研究，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中他人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，预备、制作教具，使美术课更直观、有趣、有效。2、上课：在学期开始的第一节课，就把新教材和同学一起研究，重点、目标让每个同学明确。每节课前从学生的实际动身，根据教材知识，应用多种教学方法、多种开场白，调动学生学习的积极性和创造性思惟，通过声、色、音、