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2014年度文体活动计划

第一篇：2014年度文体活动计划淮北卫校2014年度文体活动实施方案为丰富学校教职工业余文化生活，充分利用学校现有资源，拓宽职工文体活动领域，建设健康向上的学校文化，增强学校凝聚力和向心力，现制定本学校2014年度文体活动计划：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，始终坚持中国先进文化的前进方向，着力于提高群众思想道德素质，科学文化素质和健康素质，继承民族优秀文化，抵制腐朽文化，发展先进文化，大力推进符合时代要求的大众文化。二、组织领导成立学校文体活动领导小组，学校校长孙学华任组长，工会主席张月超为副组长，领导小组下设办公室，设在学校工会内，工作人员由学校工会委员及教务体育教研组相关人员组成，负责学校文体活动的具体组织和设施。三、活动内容1、组织职工足球赛、篮球赛、拔河、台球和麻将等比赛。2、抓好学校业余足球队、篮球队的日常训练，不断提高训练水平。3、积极参加省学校和市级学校组织各项比赛，力争取得优良成绩。4、组织庆祝国庆、元旦等系列文娱活动，具体包括合唱比赛、文娱汇演。四、活动时间具体时间另行通知，逢节庆日或重大节日定期开展特定文体活动，不定期开展各种公益类培训类活动。五、奖励办法市学校组织的所有比赛结束后，将结合行为文化建设，举行颁奖闭幕仪式，表彰获奖单位和选手，每项比赛的奖励名额和奖金设置以具体通知为准。对重视程度不高，组织不力的科室，将视具体情况予以批评，并在年度考核中予以扣分。二○一四年一月十日第二篇：文体活动计划中水二中2011—2012学年第二学期文体活动计划为贯彻落实教育部“阳光体育、艺术项目”的指导思想，从本学期起，按计划开展系列文体活动。一、指导思想：以实施“阳光体育、艺术项目”为指导，把学校文体活动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长，提高学生的文艺素养为核心，充分发挥文体相结合的活动，促进学生全面和谐发展。二、目标和原则：（一）目标1．优化课间的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉地锻炼。2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励志，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。3．全面提高学校师生的综合素质。（二）原则1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行音体美教学的功能，重视活动过程教育。2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律，从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理安排大课间的课程计划和内容。3．全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身目的。4．创新型原则。根据我校场地实际，大课间活动适宜开展有利于健康的游戏和活动。三、因地制宜、积极参与：学生的身心健康发展是一个复杂而多样化的过程，学校积极鼓励学生参加文体活动，充分尊重学生个性特征和学生身心发展的客观规律，加大活动设施和经费的投入。结合我校的“大课间”活动，每天早上和中午的时间，组织学生参与文体活动，以保证活动的有效时间。学校加强对课外文体活动的管理，保障师生活动安全，让学生在活动中快乐成长。四、完善制度，强化管理：有完善的活动计划，周全的班级守纪公约，除指导老师外，由班级管理组组长以及成员协助老师管理班上的同学。从而能更好的管理学生在文体活动时的秩序，保障学生的安全。威宁县中水二中文体教研组2012年3月1日第三篇：文体活动计划文体活动计划1（一）、大力发掘社会资源继续与辖区单位对接，是社区辖区内所有机关、企事业单位、校园、行业场所等非经营性文化、体育活动场所资源全部面向社区居民开放，实现社区文化资源共建共享。同时，鼓励经营性文化单位积极参与文化资源共享工作。可根据自愿、共享、共赢的原则，对社区居民给予价格优惠、定时免费等服务。（二）、加强社区文化人才队伍建设，增强后备力量要建立社区文化人才储备，吸收社区辖区单位内的文艺爱好者，壮大队伍；要积极推行志愿者招募活动，与辖区机关、企事业单位、校园、社会团体建立友好社区文化志愿者联系，以自愿、义务的方式服务社区文化活动；要吸收部分专业人才进驻社区，重视抓好专业和业余两支社区文化工作者队伍,做到力量互补。（三）、建立行之有效的激励机制对社区文化队伍在外出参与的文化活动大赛中获奖的，社区应给予适当的物质奖励，以充分调动文化队伍的积极性及参与意识，培养他们的归属感。（四）、社区文化活动开展要形成品牌在社区文化活动中，要树立精品意识，因地制宜，创办特色活动项目，要有连续性，要长期坚持，有规律地开展活动，而且要不断地宣传和普及这种活动形式，使更多的人关心、支持这种活动，从而达到在普及的基础上提高的效果。要在策划活动时，考虑活动的成效，既有竞技性又有娱乐性。文体活动计划2一、指导思想：为全面推进素质教育，促