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2014黑龙江高考大纲_考试说明

第一篇:2014黑龙江高考大纲_考试说明2014黑龙江高考大纲_考试说明2014年黑龙江高考大纲说明,2014年黑龙江高考考试说明如下:黑龙江高考语文【大纲解析】从最新发布的考纲来看,与去年考纲变化不大,可以用“题型成熟,稳中求变”八个字来概括。在一些语言上可以看出略微变化,阅读注重探究能力的培养。在作文要求中,除会写论述类文章和文学类文章,还要会写实用类文章。(更多关于高考信息询问q群253417959)黑龙江高考数学【大纲解析】2014年新课标全国卷高考数学考试大纲和2013年《考试大纲》对比,在内容,能力要求,时间(分值),题型,题量,包括考试说明后面的题型示例等都没有发生变化,考生可正常复习,不用注意增减知识点。【备考建议】一是整合、巩固。一轮复习刚刚结束,但二轮复习要注意回归课本,浓缩课本知识,进一步夯实基础,掌握方法,凝练思想,提高解题的准确性和速度。二是查漏补缺,保强攻弱。在二轮复习中,对自己的薄弱环节要加强学习,平衡发展,加强各章节知识之间的横向联系,根据自己的实际作出合理的安排,每天进步一点。三是提高运算能力,加强训练。历年高考中运算题型都占很大比例,高考中的三角函数题,立体几何题,解析几何题,函数与导数题,都要求很强的运算能力。在二轮复习中一定要重视运算技巧,粗中有细,提高运算准确性和速度。四是解题快慢结合,改错反思。审题制定解题方案要慢,不要急于解题,要适当地选择好的方案,多想少算,一旦方法选定,解题动作要快要自信,立足一次成功,平时要注意积累错误,特别是易错点纠正要认真,更重要的是寻找错误原因,及时总结。取人之长补己之短,把问题解决在高考之前。五是重视和加强选择题的训练和研究。对于选择题不但要答案正确,还要优化解题过程,提高速度。尽量灵活运用特值法、排除法、数形结合法、估算法等。2014年黑龙江高考考试说明具体来说,今年高考语文科目会增加10分的“微写作”,英语开放作文变为应用作文,让考生写信件、演讲稿、通知等。从考试说明中公布的样题来看,英语、文科数学、地理、化学等科目难度均有降低,预计今年高考总体难度将在去年的基础上进一步降低。第二篇:2018年高考政治大纲考试说明2018年高考政治大纲考试说明一、2018年高考政治大纲考核目标与要求思想政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》的教学内容确定。思想政治学科考试反映对考生正确的情感、态度、价值观的要求,注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能、基本方法的掌握程度,以及综合运用所学知识论证阐述、分析评价、探究并解决问题的能力。1.获取和解读信息从试题的文字表述中获取回答问题的有关信息;从试题的图表等形式中获取回答问题的有关信息;准确和完整地理解并整合所获取的有关信息2.调动和运用知识有针对性地调动有关学科知识,做出正确的判断和推理;调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息;综合检索和选用自己的“知识库”中的有关知识和技能3.描述和阐释事物准确描述试题所涉及的基本概念、观点和原理;运用历史的、辩证的观点和方法,分析有关社会现象,认识事物的本质;全面阐释或评价有关理论问题和现实问题4.论证和探究问题针对具体问题提出体现科学精神和创新意识的创见性作答;整合学科知识和方法,论证或探究问题,得出合理的结论;用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系,表达出论证、探究的过程和结果。二、考试范围与要求本大纲仅规定《普通高中思想政治课程标准(实验)》中必修课程的考试范围。关于《普通高中思想政治课程标准(实验)》中选修课程的内容由各实验省(自治区、直辖市)根据各自教学实际情况具体规定。第一部分高考政治经济生活1.货币(1)货币的本质①、商品的基本属性:包括使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)与价值(凝结在商品中无差别的人类劳动);商品是使用价值与价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。提示:商品是用于交换的劳动产品;使用价值一般以商品质量为体现,启示生产者需要生产适销对路的高质量产品,以实现商品的价值(否则“商品→货币→商品”的第一个跳跃就无法实现,摔坏的是商品所有者);使用价值与价值是对立统一的,二者统一于商品,却存在矛盾,生产者为了实现商品的价值需要让渡商品的使用价值,消费者为了商品的使用价值需要付出商品的价值;劳动分为抽象劳动与具体劳动,因此价值是无差别的人类劳动,可表现为成本、投入等具体劳动。②、货币的产生与本质:货币是商品发展到一定阶段的产物。那些从商品世界中分离出来固定充当一般等价物的商品,就成了货币,因此货币的的本质是一般等价物。提示:商品和货币不是一对孪生兄弟;一般等价物、货币本身是商
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