2015内蒙古大学生村官结构化面试强化模拟题(17)（范文大全）.docx

2015内蒙古大学生村官结构化面试强化模拟题(17)（范文大全）

第一篇：2015内蒙古大学生村官结构化面试强化模拟题(17)中公教育给人改变未来的力量2015内蒙古大学生村官结构化面试强化模拟题（17）1、一个关于“破窗理论”的故事，然后谈谈自己的看法?2、正领导交代的任务，副领导态度冷淡，说拖一拖，而这任务很紧急，你该怎么办?1、解析：第一、破窗理论的意思就是没修复的破窗，导致更多的窗户被打破。第二、破窗理论很容易使我们想起防微杜渐。一件坏事得不到及时的制止与纠正，会带来不良的社会影响;一种安于现状、不思进取的情绪，如果得不到及时的制止与纠正，必然影响更多人的理想信念。破窗理论也容易让我们想起千里之堤毁于蚁穴，任何制度都有被破坏的可能，任何管理上的疏忽都可能酿成大的祸端。第三、在我们日常生活和工作中，经常遇到此类事情，给我们的启示是：出现危机后，要妥善处理各种突发的事件。事前要做到防患于未然，堵塞可能存在隐患的漏洞，并及时修复好“第一个打碎的窗户玻璃”，又要给“打碎玻璃者”和周围的人以教训，防止类似现象的再度发生;也只有良好的制度约束，发现问题及时补漏，才能杜绝问题的发生。总而言之，要有忧患意识，做到未雨绸缪，防微杜渐，只有人人都不去打玻璃，人人都争做玻璃的守卫者，才能捍卫制度的权威性。我们事业建设的窗户才能更加明亮、结实。2、解析：面对这种情况，我会按照以下几方面去做：第一、保持冷静、稳定情绪、切勿急躁;第二、找出副领导态度冷淡的原因，采取相应的措施，如果是任务本身有错误，就找出任务错误的原因和正领导沟通，说明该任务本身有错误，等任务修正完毕以后，马上执行;如果是副领导和正领导之间的矛盾，影响任务的执行，我就找合适的机会与副领导沟通，说明任务紧急的重要性，我相信通过良好的沟通，副领导一定会以工作为重，让我尽快完成这件任务的。第三、总之，在这个事件中不以个人感情、好恶来对待他们，做到不亲不疏，同样尊重。对待他们的矛盾只能起中和作用，不能起催化作用，也就是在工作中时时注意化解他们的矛盾。第四、特别做到：不利于团结的事不做，化大为小，化干戈为玉帛;不利于团结的话不说，使他们能够求大同存小异，精诚团结，同舟共济，集中精力把本单位的各项工作做好。第二篇：2015内蒙古大学生村官结构化面试模拟题(24)中公教育给人改变未来的力量2015内蒙古大学生村官结构化面试模拟题（24）1.面对突发事件，有人说应该随机应变，也有人说应该以不变应万变。谈谈你的看法?2.现在很多学生就业的时候喜欢夸大自己的优点，你怎么看?1、解析：这两种说法都有道理。第一、面对突发事件，应该随机应变，因为在工作中我们常常会遇到一些突发事件，如果缺乏必要的随机应变能力，就会在突发事件面前手足无措，处理不好会造成很大影响;如果具备了随机应变能力，遇到问题迅速、准备地做出反应，就能使事件得以妥善解决。第二、面对突发事件，有人说应该以不变应万变，这是说在这样那样的突发事件不是我们能预料到的，我们应该做好事前准备，应付千变万化的事态发展;第三、面对突发事件，我们应该以不变应万变，做到防患于未然，遇到事情，应该随机应变，要保持头脑冷静，积极妥善的寻求解决问题的办法，使事情得以圆满解决。2、解析：很多学生就业时候喜欢夸大自己的优点我认为有以下几点原因：第一、就业压力的增大，竞争的日益激烈，为了博得一席之地，很多学生不得不夸大优点;第二、一些岗位的要求过高，为了岗位的匹配，学生不得不夸大其词去迎合岗位的要求;第三、学生本身的诚信度不够;这种现象危害不可小视，应该加以引导和制止，我认为从以下几方面做好：第一、学生树立正确的择业观，要有良好的择业心态;第二、加大宣传，树立正确的诚信观;第三、用人单位要有正确的用人观，选择适合岗位的真正人才;第四、政府相关部门拓宽就业渠道，让更多学生有就业机会;第五、建立个人诚信档案的机制，弘扬诚实守信的社会风尚。4、你们单位有名同事用你的电脑在局域网中说领导的坏话，单位同事都认为是你说的，你怎么办?解析：第一、金无足赤、人无完人，对待这名同事我会采取宽容的原则去处理;第二、找到这名同事，说明情况，讲明他这种行为是不对的，说领导坏话，不利于单位的团结;第三、通过交流使这名同事意识到自己的错误，并在局域网中澄清整个事情;第四、在以后工作中，不利于团结的事不做，不利于团结的话不说，精诚团结，同舟共济，集中精力把本单位的各项工作做好，共创和谐共事局面。第三篇：2015内蒙古三支一扶结构化面试模拟题02中公教育给人改变未来的力量2015内蒙古三支一扶结构化面试模拟题02Q1“你已经在原来的职位上工作了10年了，你能在短时间内适应我们公司的氛围吗?”似乎面试官就是这样的无理取闹的。对于频繁调换工作，我们怀疑他的定性。现在对方定性十足，我们却开始怀疑他的主动精神