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2014年江西教师招聘考试教育学历年【真题参考】

第一篇：2014年江西教师招聘考试教育学历年【真题参考】天津教师资格教育学历年【真题】一、单项选择题(在备选的答案中。只有一个答案是正确的。将其选出并将标号填写在题目后面的括号中，每小题1分，共20分)1.把学习过程概括为“学--思--行”的统一过程的教育家和思想家是()。A.孔子B.孟子C.苟子D.墨子2.教学在学校整个教育系统中居于()。A.基础地位B.中心地位C.主要地位D.重要地位3.教材的主体部分是()。A.讲授提纲和讲义B.教科书和参考书c.教科书和讲义D.讲义和参考书4.从课程的组织核心来看，可把课程分为()。A.社会中心课程B.技能性课程C.研究型课程D.学校课程5.教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了()。A.教育的性质B.教育的任务C.教育的内容D.教育的规律6.一位教育工作者的真正威信在于他的()。A.权利B.威严C.权威D.人格力量7.学生是独立的社会个体，有着独立的法律地位，并且受到社会()。A.正常的保护B.热心的保护C.一般的保护D.特别的保护8.学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，取决于教师对这种环境的()。A.认识B.设计C.设想D.安排9.实施德育的最基本的途径是()。A.政治课与其他学科教学B.课外校外活动C.劳动D.共青团活动lO.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。A.自由发展B.自主发展C.自愿发展D.自动发展11.把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家()。A.洛克B.斯宾塞C.赫尔巴特D.杜威12.协调性是()。A.幼儿期品德发展的主要特征B.童年期品德发展的主要特征C.少年期品德发展的主要特征D.青年初期品德发展的主要特征13.教师上课必要的补充主要是通过()。A.布置作业B.检查作业C.课外辅导D.课后练习14.提出“教师成为研究者”的学者是()。A.埃利奥特B.斯腾豪斯C.凯米斯D.叶澜15.最好的教学模式是()。A.分层教学个别化教学B.情景教学C.讨论式教学D.都不是16.()是教育的第一资源。A.校长B.教师C.学生D.校舍17.领会知识包括感知教材和()。A.熟悉教材B.分析教材C.概括教材D.理解教材18.德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，称为()。A.德育目的B.德育原则C.德育规律D.德育目标19.基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。A.读、写、画B.读、画、算C.画、写、算D.读、写、算20.下面关于教师与教学媒体关系的说法中，正确的是()。A.教师是知识的传授者，不是教学媒体B.教师仅是媒体的使用者，不是教学媒体C.教师是人，教学媒体是物，两者无关D.教师是教学的特殊媒体江西特岗/教师招聘考试一本通目录(适用于江西特岗教师与中小学教师招聘)一、2014年江西特岗/教师招牌考试公共基础模拟题10套及讲义。二、2014年江西特岗/教师招聘考试大纲与分析详细介绍。三、2014年特岗/教师招聘考试全套在线视频课程（重点）。四、2014年江西特岗/教师招聘考试各专业基础知识及习题。五、2014年江西特岗/教师招聘考试押题试卷10套。六、各省教师招聘考试历年真题试卷参考。七、教师招聘考试（教育写作与面试资料）。八、2014年江西特岗/教师教综-教师职业道德修养讲义及10套习题。九、2014年江西特岗/教师教综-教学技能讲义及8套习题。需要自己百度下：老胖子网，然后到里面下载下面这些资料。二、概念解释题(每小题4分。共20分)1.隐形课程：2.同伴影响：3.核心课程：4.教学方法：5.道德行为：三、简答题(每小题6分，共30分)1.简述教学的辅助组织形式。2.学习的基本思想有哪些?3.简述社区在发展教育中的功能。4.学习的类型有哪些?5.教师的知识结构包括哪些方面?四、论述题(每小题15分，共30分)1.论述教学过程的规律。2.20世纪以来教育改革和发展呈现出哪些新的特点?谈谈你的体会。第二篇：历年教师招聘考试教育学真题历年教师招聘考试教育学真题试卷一一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）1.中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力3.《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现