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2014年江南大学考研微生物综合

第一篇：2014年江南大学考研微生物综合2014年江南大学考研微生物综合（800）适用发酵工程专业一．判断正误并说明理由（15*2）1.巴斯德反应就是指利用葡萄糖，也称为葡萄糖反应。二．名词解释（10*3）共生关系局限性转导抗反馈调节突变株巴斯德消毒法GrowthfactorPCRTransportatiaon(基团移位英文)GMO三问答题（15*6）1，什么是细菌的生长曲线，各阶段的细胞数目变化特点，生理特点，以及发酵应用。2，在大肠杆菌葡萄糖培养基中加入硝酸盐，生长速率会变快，但是为什么没有在好氧的情况下生长速度快、3．PeptrighDAPDPALPS各是细菌细胞中的什么，存在于什么结构中，有什么作用？4．试用两种化学诱变剂来解释一下这句话，自发突变和人工诱变本质上没有什么不同，只是突变率提高了而已。6，有一个好养细菌，想观察它的芽孢颜色有一下步骤a.将菌种接种到牛肉液体培养基中，摇瓶培养24小时到对数生长期b．在载玻片上滴一滴水，但不要太多，将适量菌液滴其上，然后涂抹均匀自然风干。C．用甲基绿进行染色30分钟D．染色后用清水冲洗直到冲下来的水没有颜色，然后用番红复染10min，再用清水冲洗，干后在油镜下观察。以上过程有三处错误，请指出并说明理由和正确的步骤6.用紫外诱变的方法来选育苏氨酸缺陷性的突变株，主要步骤是什么，各步骤的目的是什么，注意事项是什么？就记这么多了，判断题很基本，也感觉比较杂，所以就只写了第一个，名解就想起来这几个，脑子实在不愿意想东西，就回忆那么多吧，大题就回忆全了，我以前的真题都是从网上下的，为了回报网络，将优良传统继续下去，方便大家进行复习。第二篇：江南大学微生物2008年2008年微生物学一.名词解释（3*15=45）1.微生物的经典分类法2.细菌的芽孢3.厚垣孢子4.营养菌丝5.温和噬菌体6.微生物的自发突变7.溶源转变8.原生质体融合9.转导噬菌体10.假菌丝11.平板菌落计数法12.biofilm13.plasmid14.batchculture15.clone二．问答题(15*7=105)1.何谓微生物的营养物质？试讨论微生物营养物质的种类及其主要生理功能。2.试讨论干热灭菌、巴氏消毒、高压蒸汽灭菌、过滤除菌、放射线灭菌等方法的作用原理和适用对象。3.试举例根据突变体的表型特征，讨论微生物的突变类型。4.举例讨论微生物之间的互生、共生、寄生和拮抗以及捕食关系。5.试讨论细菌细胞壁的组成结构及其与革兰氏染色间的关系。6.试述获得一株液化型淀粉酶的高产突变株的方法及理由。7.某同学在采用细菌质粒小量提取试剂盒抽提E.coil的PUC19质粒后直接进行琼脂糖凝胶电泳，得到下图所示结果（电泳方向由左至右），试解释形成三条带的原因，若他要检测所抽提质粒是否纯，应该如何操作？第三篇：2015江南大学考研感想2015考研已经落下帷幕，今年的考研时间有所提前，于2014年12月27和28日举行。虽然成绩还未揭晓，但是我愿意在这里分享一下自己的心得，供以后的学弟学妹参考。首先，我报考的江南大学，位于江苏省无锡市，校园风景很美，堪称江南第一学府，同时又是江苏省的八所211，985高校之一，无论从哪个方面来看，江大都是个不错的选择。接下来谈谈我自己的考研情况，真正决定考研是13年年底，但由于大三下课程任务还是比较繁重，大部分时间花在上课和完成作业上。因此，真正开始复习考研是从7月份开始的，也就是暑假。我是在学校复习的，个人建议如果自制力不是很强的话还是来学校复习比较好，学校效率肯定比在家里高。每天为自己制定一个计划并一一完成，并且注重劳逸结合。在此，给学弟学妹们一个忠告：一定要好好利用暑假这两个月，因为这两个月是完全属于你自己的，等到九月份开学，学校还有很多课要上，而且又撞上毕业论文，所以复习多少会受到影响。然后谈谈每门课程情况，首先是综合英语，这门专业课真的很难，对各方面要求都很高，要复习的东西很多。首先说下题型，共7个题型。一、词汇题，单选，25个，每题1分，共25分。虽然我背过俞敏洪的GRE两遍，考试的时候还是有很多是猜的，考的是词汇辨析，四个差不多的单词，比如第一题，bail,wail,mail还有一个忘了。有时候四个单词都认识，但是，题目里面又有很多生词，不知道放哪个单词合适,原因是背的单词不大会用。所以，一定要背大量的单词，还要做一定的练习，建议学弟学妹要注重单词这块，而且要会用。参考书：GRE（必须背）和专八。二、修辞题，单选，10个，每题1.5分，共15分，这个题本身不难，只要把固定的几种修辞手法研究透，参考书是冯翠华的《英语修辞大全》，建议把里面的例子看透，理解透，不需要整本书看，我有重点，需要的同学可以联系我，再配上一定的练习，可以借别的学校的真题看看