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2014年江南大学考研微生物综合

第一篇:2014年江南大学考研微生物综合2014年江南大学考研微生物综合(800)适用发酵工程专业一.判断正误并说明理由(15*2)1.巴斯德反应就是指利用葡萄糖,也称为葡萄糖反应。二.名词解释(10*3)共生关系局限性转导抗反馈调节突变株巴斯德消毒法GrowthfactorPCRTransportatiaon(基团移位英文)GMO三问答题(15*6)1,什么是细菌的生长曲线,各阶段的细胞数目变化特点,生理特点,以及发酵应用。2,在大肠杆菌葡萄糖培养基中加入硝酸盐,生长速率会变快,但是为什么没有在好氧的情况下生长速度快、3.PeptrighDAPDPALPS各是细菌细胞中的什么,存在于什么结构中,有什么作用?4.试用两种化学诱变剂来解释一下这句话,自发突变和人工诱变本质上没有什么不同,只是突变率提高了而已。6,有一个好养细菌,想观察它的芽孢颜色有一下步骤a.将菌种接种到牛肉液体培养基中,摇瓶培养24小时到对数生长期b.在载玻片上滴一滴水,但不要太多,将适量菌液滴其上,然后涂抹均匀自然风干。C.用甲基绿进行染色30分钟D.染色后用清水冲洗直到冲下来的水没有颜色,然后用番红复染10min,再用清水冲洗,干后在油镜下观察。以上过程有三处错误,请指出并说明理由和正确的步骤6.用紫外诱变的方法来选育苏氨酸缺陷性的突变株,主要步骤是什么,各步骤的目的是什么,注意事项是什么?就记这么多了,判断题很基本,也感觉比较杂,所以就只写了第一个,名解就想起来这几个,脑子实在不愿意想东西,就回忆那么多吧,大题就回忆全了,我以前的真题都是从网上下的,为了回报网络,将优良传统继续下去,方便大家进行复习。第二篇:江南大学微生物2008年2008年微生物学一.名词解释(3*15=45)1.微生物的经典分类法2.细菌的芽孢3.厚垣孢子4.营养菌丝5.温和噬菌体6.微生物的自发突变7.溶源转变8.原生质体融合9.转导噬菌体10.假菌丝11.平板菌落计数法12.biofilm13.plasmid14.batchculture15.clone二.问答题(15*7=105)1.何谓微生物的营养物质?试讨论微生物营养物质的种类及其主要生理功能。2.试讨论干热灭菌、巴氏消毒、高压蒸汽灭菌、过滤除菌、放射线灭菌等方法的作用原理和适用对象。3.试举例根据突变体的表型特征,讨论微生物的突变类型。4.举例讨论微生物之间的互生、共生、寄生和拮抗以及捕食关系。5.试讨论细菌细胞壁的组成结构及其与革兰氏染色间的关系。6.试述获得一株液化型淀粉酶的高产突变株的方法及理由。7.某同学在采用细菌质粒小量提取试剂盒抽提E.coil的PUC19质粒后直接进行琼脂糖凝胶电泳,得到下图所示结果(电泳方向由左至右),试解释形成三条带的原因,若他要检测所抽提质粒是否纯,应该如何操作?第三篇:2015江南大学考研感想2015考研已经落下帷幕,今年的考研时间有所提前,于2014年12月27和28日举行。虽然成绩还未揭晓,但是我愿意在这里分享一下自己的心得,供以后的学弟学妹参考。首先,我报考的江南大学,位于江苏省无锡市,校园风景很美,堪称江南第一学府,同时又是江苏省的八所211,985高校之一,无论从哪个方面来看,江大都是个不错的选择。接下来谈谈我自己的考研情况,真正决定考研是13年年底,但由于大三下课程任务还是比较繁重,大部分时间花在上课和完成作业上。因此,真正开始复习考研是从7月份开始的,也就是暑假。我是在学校复习的,个人建议如果自制力不是很强的话还是来学校复习比较好,学校效率肯定比在家里高。每天为自己制定一个计划并一一完成,并且注重劳逸结合。在此,给学弟学妹们一个忠告:一定要好好利用暑假这两个月,因为这两个月是完全属于你自己的,等到九月份开学,学校还有很多课要上,而且又撞上毕业论文,所以复习多少会受到影响。然后谈谈每门课程情况,首先是综合英语,这门专业课真的很难,对各方面要求都很高,要复习的东西很多。首先说下题型,共7个题型。一、词汇题,单选,25个,每题1分,共25分。虽然我背过俞敏洪的GRE两遍,考试的时候还是有很多是猜的,考的是词汇辨析,四个差不多的单词,比如第一题,bail,wail,mail还有一个忘了。有时候四个单词都认识,但是,题目里面又有很多生词,不知道放哪个单词合适,原因是背的单词不大会用。所以,一定要背大量的单词,还要做一定的练习,建议学弟学妹要注重单词这块,而且要会用。参考书:GRE(必须背)和专八。二、修辞题,单选,10个,每题1.5分,共15分,这个题本身不难,只要把固定的几种修辞手法研究透,参考书是冯翠华的《英语修辞大全》,建议把里面的例子看透,理解透,不需要整本书看,我有重点,需要的同学可以联系我,再配上一定的练习,可以借别的学校的真题看看
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