2015年四川省小学《教育教学知识与能力》：教学设计概述考试试卷.docx

2015年四川省小学《教育教学知识与能力》：教学设计概述考试试卷

第一篇：2015年四川省小学《教育教学知识与能力》：教学设计概述考试试卷2015年四川省小学《教育教学知识与能力》：教学设计概述考试试卷一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘，这是那种影响的结果。（）A：同化B：痕迹消退C：压抑D：前摄抑制与倒摄抑制2、由个体内在需要引起的动机是____A：修养和处世方法B：身份和地位C：交往方式与方法D：需要满足的程度3、决定教育事业发展规模和速度的直接和最终的因素是____A：物质文化B：制度文化C：教师文化D：学生文化E：课程文化4、县级人民政府根据需要设置（），保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。A：中学B：寄宿学校C：学校D：小学5、教育学作为一门独立学科建立的标志是（）。A．夸美纽斯的《大教学论》B．赫尔巴特的《普通教育学》C．福禄培尔的《人的教育》D．斯宾塞的《教育论》6、”亿昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后，园庐但蒿藜”是唐代一位著名诗人的诗句。这位诗人最有可能是（）A：陈子昂B：孟浩然C：杜甫D：杜牧7、教师要处理好多种人际关系，其中最基本的也是最重要的是要处理好__。A．同事关系B．师生关系C．领导关系D．家长关系8、教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是____A：场依存型B：场独立型C：冲动型D：沉思型9、下面所列举的迁移种类领域中，错误的一种是__。A．态度学习迁移B．情感迁移C．知识与技能迁移D．气质迁移10、中国最早的学校教育形态出现在__。A．西周B．春秋战国C．夏朝D．殷商11、在活动难度较大时，动机强度越强，工作效率会。A：较低B：中等C：较高D：不变E：重视个别差异12、美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对__在课程中地位的重视。A．知识B．能力C．直接经验D．间接经验13、最早的有关学习迁移的一种代表性理论是____A：形式训练迁移说B：同化学习迁移说C：经验类化迁移说D：认知结构迁移说14、我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是（）A：9小时以上B：9小时C：8小时以上D：8小时15、迁移是学习的一种普通现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移（）A：同化迁移B：顺应迁移C：重组迁移D：逆向迁移16、一般说打字员对文稿中文字的记忆是属于____A：言语表情B：肢体表情C：面部表情D：音调表情17、教师不服教育行政复议决定的，可以向人民法院提起诉讼，其期限是A．7天B．10天C．15天D．20天18、中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于__。A．1901年B．1902年C．1903年D．1904年19、对遗忘原因的一种最古老的解释理论是____A：干扰说B：动机说C：消退说D：同化说20、中小学实施“双基”教学，其中“双基”包括。A：基础知识，基本技能B：基本理论．基本技能C：基础知识，基本理论D：基础理论，基本原理21、在音乐课上。为了发展儿童的有意注意，最恰当的做法是。A：以自己形象的表演吸引儿童的注意B：利用多种形象的教具C：让儿童做游戏D：更多地让儿童欣赏优美的音乐22、”建安七子”中。以书檄擅名当时的是（）A：刘桢、阮璃B：陈琳、徐干C：刘桢、徐干D：陈琳、阮璃23、建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大____A：难度B：信度C：效度D：区分度二、多项选择题（共23题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。）1、北宋诗文革新运动的领袖是。A：苏轼B：欧阳修C：王安石D：李清照2、新课程的核心理念是____A：促进教师专业化成长B：转变旧的学习方式C：倡导建构的学习D：为了每一个学生的发展3、综合包括三个水平。A：用语言表达自己意见时表现的综合B：处理事物时表现的综合C：理解材料表现的综合D：产生新模式表现的综合E：推演抽象关系时表现出的综合4、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是__。A．外部分组B．内部分组C．设计教学法D．道尔顿制5、第斯多惠说：“一个坏教师奉送真理，一个好教师则教人发现真理。”这体现了（）原则。A：启发性B：直观性C：巩固性D：循序渐进性6、关于两汉天文学成就的叙述，不正确的是（）A：制订出中国第一部较完整的历书——太初历B：张衡对月食作了最早的科学解释C：最早记录太阳黑子D：制订出当时世界上最先进的历法《授时历》7、”产婆术”这一启发性教学方法的创造者是（）A：亚里士多德B：苏格拉底C：柏拉图D：昆体良8、关于我国幼儿教育的表述，不正确的是（）A：属于基础教育B：属于启蒙教育C：