2014幼儿园三八妇女节主题活动方案（精选五篇）.docx

2014幼儿园三八妇女节主题活动方案（精选五篇）

第一篇：2014幼儿园三八妇女节主题活动方案2014幼儿园三八妇女节主题活动方案2014幼儿园三八妇女节主题活动方案活动目标：1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。活动一：献花3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。活动二：谈话活动A:介绍三八妇女节：1：介绍妇女节的由来(附后)2：3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)3：妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。4：你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)5：妈妈的生日是几月几日?6：妈妈的工作或爱好?7：妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?8：妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)B:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)1：打水：水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。2：洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。3：倒水：安全平端水。*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)C:在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么?练习说：妈妈我爱你活动三：教育活动：送给妈妈的礼物学前班：绘画《我的妈妈》大班：绘画《我的妈妈》中班：制作《我的妈妈》小班：粘贴画《妈妈的项链》托班：纸团粘画《花花衣》活动四：1：离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈”，送给妈妈礼物。2：晚上：大班以上：为妈妈洗脚。中班以下：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。3：帮助妈妈做一件家务事(大班以上);活动五：大班以上幼儿3月7日调查活动：1：了解妈妈的生日;2：了解妈妈的工作或爱好;3：妈妈的家务活;第二篇：幼儿园三八妇女节主题活动方案幼儿园三八妇女节主题活动方案三篇小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。活动目标：1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏，体验共同游戏的快乐。重点：体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。难点：乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。活动准备：1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。2、通知妈妈参加活动。3、区角材料准备。活动过程：一、歌表演《我的好妈妈》1、播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。2、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。二、亲子游戏——（略）1、教师示范，介绍游戏玩法。2、请幼儿和家长尝试玩一遍。3、亲子合作游戏。三、礼物送给好妈妈（分组区域式活动）1、介绍各区域的活动内容及材料。2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦！”“妈妈，祝你节日快了！”“妈妈我爱你”……等。4、拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。篇二中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。活动目标：1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。重点：乐意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。难点：知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。活动准备：1、通知爸爸、爷爷参加活动。2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。3、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。活