2014庆六一活动方案精编.docx

2014庆六一活动方案

第一篇：2014庆六一活动方案槐树关镇中心小学2014庆六一活动方案一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的启发和教育，体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、活动主题：金色童年，飞舞梦想。三、活动小组的成立活动领导小组：组长：陈宝民（操管全盘、负责支持活动小组工作）副组长：李江（负责活动的安排、组织、协调）成员：高红波苏世文司宏斌李淡媚（负责具体事务）活动组织小组：组长：李江（负责安排、协调）副组长：高红波苏世文司宏斌李淡媚（负责活动的整体组织）成员：全体教职工（负责配合学校出色完成各项任务）四、活动项目及要求活动一：班级书画作品展览欣赏活动（地点：西院总负责人：高红波）全校三至六年级，以各班为单位，以“我爱家乡”为主题创作各种不同表现形式的风景画（规格为A3纸张），并择优布置成展板（每班一面）在校园展评，主要培养学生热爱家乡的思想道德品质，掌握构建和谐画面的方法技巧。活动二：班级优秀作文展评活动（地点：西院总负责人：苏世文）作文展评此次只针对4-6年级的学生，各班以“我心目中的学校”或“老师，我想对你说”为题，提前安排班级竞赛，各班于2014年5月日前，择优向教导处上报5篇，由教导处布置展板，予以展评。提示：“我心目中的学校”可先说说我们学校的一些情况；然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。“老师，我想对你说”可先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。活动三：少先队员入队式及优秀队员表彰（地点：西院总负责人：李淡媚）入队仪式及优秀队员表彰由李淡媚老师组织、主持，一年级班主任和六年级班主任协助。（1）5月28日前由一年级三名班主任将新队员名单交李淡媚老师处（共约115名新队员）。（2）二至六年级各班每班评选三名“优秀少先队员”并将名单及个人事迹于5月28日前交到李淡媚老师处。（3）入队誓词由苏郭明老师书写5月30日早8:20前张贴在移动黑板正中间。（4）六年级三个班由班主任负责每班训练四十名学生，在入队仪式上为新队员佩戴红领巾。（5）五（1）班确定一名学生作为“优秀队员”代表发言，一（1）班安排一名学生作为新队员代表发言。议程：（1）升国旗、奏国歌、行队礼（中院）（2）出队旗（李淡媚老师负责安排训练）（3）表彰“优秀少先队员”（4）“优秀少先队员”代表发言（5）宣布新队员名单（6）为新队员佩戴红领巾（7）宣誓（8）新队员代表发言（9）唱队歌（班主任负责练唱熟练）活动四：文艺节目汇演（地点：操场总负责人：李淡媚）文艺节目汇演分三个部分进行，一是校园歌曲大合唱；二是校园艺术节学校舞蹈队节目展演；三是各班级艺术教育成果展示。1、校园歌曲大合唱由刘娜老师负责组织指导，五年级三名班主任协助配合，五年级三个班级全体学生参与，歌曲以讲述校园生活为题材的通俗易懂、节奏明快的歌曲为主，采用联唱的方式进行，所选歌曲不少于三首。必须配有背景音乐或小乐器配乐，尽可能分声部轮唱。2、校园艺术节学校舞蹈队节目展演由任红英和张莹两位老师负责指导彩排，必须配有音乐，尽可能统一服装，要展示出学校的整体艺术水平和审美水平。3、班级艺术教育成果展示是本活动中的一个大项目，要求全校一至六年级各班全部参加，每班不少于一个，有能力的班级可鼓励多编1-2个，演出类型可以是舞蹈、诗歌朗诵、课本剧表演、歌曲联唱、小品、相声、快板、独奏、合奏等，每项表演不得少于5分钟，所有节目必须要有背景音乐，尽可能统一服装。其中，合唱类不超过两个班级。各班节目的筹备、设计、彩排以及背景音乐的下载由各班班主任负责。节目串词、背景音乐务必于5月28日中午2时前由班主任交至李淡媚老师处。4、活动相关安排（1）一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体。（2）本次活动节目精编为20个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由李淡媚老师、姚娜老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。（3）纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时