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2014新版八年级英语下册导学案第十单元第二课时（5篇材料）

第一篇：2014新版八年级英语下册导学案第十单元第二课时“分组合作，自信高效”导学案课题:Unit10SectionA2d,GF--4c课型：新授课年级：八年级教者：zlp教学目标：知识与能力：（1）认知并熟练运用本课时重要单词和词组；（2）能熟练运用since,for谈论自己的个人物品。过程与方法：课前检查—自主学习—听力检测—语言运用与展示—合作探究情感态度价值观：正确处理并充分利用自己的废旧物品了解国外的庭院销售、慈善捐赠活动。教学重、难点：1、现在完成时表示过去过去发生持续到现在的用法。2、重点单词和短语。3、since与for的用法区别。自我预习1、自学Page74,76页的单词。（根据音标拼读、拼写单词并牢记，学科组长检查过关）。2、自读对话2d两次，把握大意，划出不懂之处并自己查字典解决。3、自读GF两次，弄懂含义。4、独立完成4a、4b，4c,小组内互相检查，解决疑难。教学过程：一、课前展示（前奏版-5分钟）（科代表主持，各小组答题，必答题有板答和口答，计分）二、创境激趣（启动板—教师创设情境）三、自主探究，展示汇报（核心板：教师明确目标——学生自学——小组交流讨论——分组展示和汇报——强化训练）预习检测：翻译：察看，观察______________棋类游戏_____________有点旧______________好长时间了___________欢迎来到____________两个，几个______________自主、合作、探究：1、合作学习2d,理解并仿照练习，老师点拨知识点.2、自读GF两次，弄懂含义。3、独立完成4a、4b，小组内互相检查，解决疑难。4.探究知识点：四、实践创新，知识反馈（升华板—拓展延伸训练）一.单项选择。1、---Doyoumissyourparentsfaraway?---Yes,verymuch.They________thehometownsincetwoyearsago..A.leftB.haveleftC.wereawayfromD.havebeenawayfrom2、Hurryup!Thefilm________forfifteenminutes..A.beginB.hasbegunC.isbeginningD.hasbeenon3、She____________thisbooksincesheboughtitfromthebookstore.A.hasborrowedB.haslentC.hasboughtD.haskept4、MrFan__________thiswatchin2005.He________itfor8years.A.bought;hashadB.bought;hasC.hasbought;hashadD.hasbought;had5、SomestudentsinShanghai___________e-bagsforseveralmonths.A.haveB.havehadC.hadD.willhave6.Ifyousitinachair____alongtime,yourbackmaybegintohurt.A.atB.inC.onD.for二、选since或for填空：1.Ihavekeptthebook5days.2.He’shadithewasababy.3.Wehavelivedhere5yearsago.4.Shehasknownhim2004.三、完成句子：1、我有这辆车三年了。I__________________thiscar_______threeyears.2、这件我不再穿的毛衣将会送给我的妹妹。ThesweaterI__________________wearwillbegiventomysister.3、自从我十岁我们就是朋友了。Wｅ___________________friends_________Iwastenyearsold..4、---你已经保管这本书多长时间了？---三天了。_________________haveyoukeptthebook?________threedays.5、我晚到了两三分钟。Iarrivedlate.6、察看一下我们新商店的价格吧！thepricesatournewstore!7、好长时间没有见到你了。Ihaven’tseenyou.8、我妈妈经常让我帮助那些需要帮助的人。Mymotheroftentoldme.五、板书设计：六、课后反思：第二篇：2014新版八年级英语下册导学案第十单元第三课时A.aB.anC.theD./2.--IsMr.SmithstillinShanghai?--Yes,he____therefo