2014春学校工作总结精编.docx

2014春学校工作总结

第一篇：2014春学校工作总结小学2013—2014学年度第二学期学校工作总结2014年是全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》的第四年，同时也是实施《水城县“十二五”教育发展规划》、《水城县巩固两基成果提高义务教育水平工作规划》的第四年。是“十二五”（2011——2015）期间中小学教师继续教育工作重点之年。做好2014年度春季学期教育教学工作，对于贯彻落实党的十八届三全会精神和全国、全省、全县教育工作会议精神及全县教育系统开学工作会议精神，意义十分重大。现将学校主要开展工作作总结。一、学校基本情况学校有教学班11个，学生668人；教师29人，其中：外出挂职培训1人，产假1人，病假2人，实际在岗教师25人。二、2014年春季学期主要开展工作（一）思想道德建设及德育工作：1、组织学习党的十七大、十七届五中全会精神，深入学习实践科学发展观，努力提高全体教师的政治素质。2、深入学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《贵州省教育厅关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》，加强师德教育，适时开展师德培训，不断提高教师职业道德水平。3、组织学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成1年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，坚持“育人为本，德育为先”，把立德树人作为教育的根本任务。4、开展“三个建设年”和“四帮四促”活动。开学初及时召开动员大会，传达上级会议、文件精神，重新成立组织机构，拟定实施方案，按上级要求扎实开展工作。工作要紧紧围绕“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”的主题，按照“团结、务实、勤奋、廉洁”团队的要求，以推动加快发展为目标，以学生、家长满意为标准，切实转变工作作风，提高办学效益。5、开展“四创”活动，把创建文明卫生校园作为学校的一项重要工作来抓。继续开展创建文明卫生班级、争当文明教师、争当文明学生活动。加大对校园周边环境的治理力度，开展做文明人、做礼仪人活动。6、加强对学生的诚信教育、文明习惯教育和民主法制教育，增强德育工作的针对性、主动性，把以思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育为重点的德育工作落实到教育的各个环节。7、组织学生学习并严格执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。努力构建学校教育、社会教育和家庭教育有机结合的“三位一体”体系。8、加强班级管理，加大校园内“脏、乱、差”的治理力度，把班级管理中纪律、卫生、“两操”、课间活动的管理工作进一步细化，加强对学生的养成习惯教育，努力提高班级管理水平。（二）教育教学及教研工作：学校常规教学管理根据水城县教育局《水城县乡（镇）两基办、中小学常规管理及量化考核方案》结合学校管理制度、《杨梅小学常规管理及量化考核方案（试行）》、考勤制度、《绩效工资实施方案》由教务处组织认真执行。1、教育教学工作在教务处的统一安排下，结合学校实际和当前教育发展趋势拟写出切实可行的工作计划，发挥各教研组的工作职能，按计划认真开展工作，确实把工作落到实处。2、加大常规工作的督促检查力度，对平时教案拟写作业批改、业务学习、教研教改及其他工作应作出规定加强检查和督促。3、教研工作立足于本校实际，加强理论学习，语文教研工作主要抓好：一是《课程标准》的学习与考试；二是组织教师观看教育教学光碟；三是有经验的教师上几节观摩课，组织教师听课、评课；四是认真做教研工作总结和教学经验交流。数学教研工作主要抓好：一是组织开展好校内观摩课活动，每个教师至少上一节观摩课；二是《课程标准》学习与考试；综合科主要抓好大课间活动的开展。4、业务学习立足于学习《课程标准》。把课改和实施素质教育的方法、手段结合起来。转变教学观念，努力提高教育教学质量。5、积极组织教师培训，特别是选派教师参加市、县组织的培训，做好校内互帮互学、以老带新工作、努力造就一支高素质的教师队伍。6、做好教师继续教育新一轮的启动工作，全校教师以自学为主，完成学校安排的继续教育工作任务，主要做好继续教育资料的建档工作。7、做好“达标课”工作，本期以开展数学“达标课”为主，开展教师授课竞赛，提高课堂教学效率。8、积极配合乡中心校本学期连片教研活动和送课下点校工作。选派李婷老师到锅厂小学授课，选派罗婷美、鲁云到白牛小学授课。（三）安全管理工作：1、健全安全管理工作机制，落实安全责任制，做到分工负责、明确职责、层层落实、责任到人、抓好学校安全工作。2、做好校园安全隐患的排查，排查深入细致，认真排查教学楼、操场、球场、堡坎、护栏、厕所、校园附属设施及校园周边环境是否存在安全隐患，查找存在的问题，本校能整改的安全隐患要及时整改，本校无力解决的及时上报上级教育行政主管部门。3加大安全工作的宣传力度。学校利用黑板报、图片、标语、广播等多种形式对学生进行安全宣传，同时，