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2014浙江湖州中考语文课内文言文阅读试题与答案

第一篇：2014浙江湖州中考语文课内文言文阅读试题与答案2014浙江湖州中考语文课内文言文阅读试题与答案（二）阅读下面的文言文，完成16~18题。（8分）亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？"（节选自九年级上册《隆中对》）16.下列句中加点字的意义完全相同的一项是（▲）。（3分）A．谓先主曰此所谓战胜于朝廷．．B．将军宜枉驾顾之元芳入门不顾．．D.将军岂愿见之乎辍耕之垄上．．【答案】C评分标准：3分。17.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。【答案】（诸葛亮）经常把自己与管仲、乐毅相比，对此当时没有人认同。评分标准：共2分，意思对即可。18.为什么徐庶的推荐能引发刘备三顾茅庐之举？细读上面三段文字，用自己的话作答。（答出两点即可）（3分）【答案】.①刘备处境危急，急需贤人相助；②诸葛亮是“卧龙”（可与管仲、乐毅比肩的贤人）；③刘备器重、信任徐庶。评分标准：共3分。答出一点得2分，答出两点得满分，意思对即可。C．欲信大义于天下，而智术浅短千里马常有，而伯乐不常有．．第二篇：学问与智慧(2004浙江湖州中考语文课内阅读)学问与智慧学问与智慧有显然的区别。学问是知识的聚集，是一种滋养人生的原料，而智慧却是陶冶原料的熔炉。学问好比是铁，而智慧是炼钢的电火。学问是不能离开智慧的；没有智慧的学问，便是死的学问。有许多人从事研究工作，搜集了很多材料，但往往石乞石乞(ku)穷年，找不到问题的中心，得不到任何的结果，纵有结果，亦无关宏旨，这便是由于没有智慧。而有智慧的人则不然，他纵然研究一个极小的问题，也能探骊得珠，找到核心所在；其问题虽小，但映射的范围却往往很大。譬如孟德尔研究豌豆的杂交，居然悟出遗传的定律，奠定了遗传学和优生学的基础。学问固然离不开智慧，同时智慧也不能离开学问。有学问的人，虽然不一定就有智慧，正如有智慧的人不一定有很深的学问一样，但是智慧却必须以学问为基础，才靠得住。无学问的智慧，只是浮光掠影，瞬起瞬灭的。它好象肥皂泡一样，尽管可以五光十色，但是一触就破。惟有从学问中产生出来的智慧，才不是浮光掠影，而是像探照灯一样，可以透过云层，照射寥廓天空。惟有从学问中锻炼出来的智慧，才不是瞬息幻灭的肥皂泡；它永远像珍珠泉的泉水一样，一串串不断地从水底往上涌。也惟有这种有根底的智慧，才是靠得住，最为精深，最可宝贵。学问与智慧是相辅为用，缺一不可的。我们不但需要学问，而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。13.结合全文来看，作者论述的观点是什么？（2分）14.仔细阅读第二段，说说该段运用了那些论证方法？（2分）15.第三段中划线的词语“肥皂泡”“探照灯”在文中所表达的意思是什么？（4分）【参考答案】13.（2分）学问与智慧是相辅为用，缺一不可的。（意思对即可）14.（2分）对比论证和举例论证（讲道理和摆事实）15.（4分）肥皂泡：形容没有学问的智慧肤浅，瞬起瞬灭，一触即破。（2分意思对即可）探照灯：形容从学问中产生的智慧有深度，有广度。（2分意思对即可）（2004年浙江湖州中考试题）第三篇：2014浙江湖州中考语文现代文阅读《金果》试题与答案2014浙江湖州中考语文现代文阅读《金果》试题与答案金果[新西兰]吉姆·拉蒙特①我与玛丽·特拉弗斯是偶然相识。她是一个孤儿。在青霉素这种药还没有发明之前，她的父母在几天之内就相继死去。这种悲剧在我们那个小村子里可不是轰动的新闻，不过7天就会被人遗忘。哈里·特拉弗斯和他的妻子赫提，理所当然得收养这个孩子。他们自己没儿没女，而且全村都赞成他们应该这样做，所以，不管怎样，他们对此事没有选择的余地。这事发生在两年前，那时玛丽只有5岁。②我好歹算是个画家吧，对于真和美的追求已把我引入歧途，我变得相当自私，甚至对存在于我眼皮底下的真和美也视而不见。③我既不是出于病态，也不是特地到乡村教堂的墓地去发思古之幽情，而是因为这夏日的夜晚。我发现我们乡村的墓地是一块宁静的地方，它给人以无穷的沉思遐想。就在那一天，人们在这块墓地上举行了一次葬礼。可怜的老卢汾去世了，他是留在村里唯一的中国人，淘金热那个时代的遗老，至少有90多岁的年纪。我曾经把这位老人画入一套反映这个地区早期风貌的组画中。他住在村外的一间小草棚里，从不与任何人来