2015-2016第一学期高二政治备课组工作总结.docx

2015-2016第一学期高二政治备课组工作总结

第一篇：2015-2016第一学期高二政治备课组工作总结高二政治备课组工作总结本学期以来，高二政治备课组全体老师围绕着学校的中心工作，坚持学习高考考纲及密切关注2016高考新动态，以全面提高学生的思想政治素养为工作目标，积极参与学科组的教学教研活动，努力提高教师的思想素质和业务素质，在认真探讨政治教育的特点，结合新教材和学生的实际情况，努力实施自主学习的教学模式等方面,做了一些具体工作,现总结如下：一、积极开展教学理论的研究学习1、本学期，我们备课组组织学习“高效课堂改革”和“微课制作”，通过学习和讨论，教师们明确了今后教学工作的方向，每个老师都在学习的基础上，认真研究了自己的教学任务。2、加强对高考信息的研究。从今年开始，广东省高考采用全国卷，我们认真研究了近几年的全国卷高考试题，制定了有效的措施，确保在进行常规教学的同时,注入高考的知识。3、积极到外校学习成功的教学改革经验。本学期，我们到其他中学多次参观学习，参加肇庆市举办的政治教师赛课活动，回校后，进行对比，进行借鉴，明确了今后的努力方向。二、学科组和教师结合，积极开展政治教研活动1、本学期，我们学科组的重心是“学习和探索新课改下的课堂教学模式”，大家在教学教法上都进行了有益的尝试，取得了一些心得，初见成效。2、认真组织好各种类型的教学公开课。本学期，我们每个组员都开了一次公开课，供大家学习研究每个人上课的特点，想方设法，采用多种教学手段，使课堂教学生动、形象、可感。三、坚持常规教学，狠抓课堂教学质量1、在备课组内加强听课评课活动。本学期，我们一如既往，在备课组内开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规，保证备课组的教学质量和教师的取长补短。2、对于落实教学常规的各个环节，我们在备课组内强调了教师个人落实、组长负责，加强对备课、上课、作业、辅导、考查等教学环节的督促、管理工作，本学期的重点放在对新教材的备课落实以及“学习和探索新课改下的课堂教学模式”上。3、认真抓好教学质量检查工作。本学期，我们根据学校严格考试制度的规定，备课组内更加强调了考试的纪律，按照学校要求，指定专人负责，考后有质量分析及学生的成绩的跟踪，使考试成为检查我们教学的一个重要尺度。备课组长：邓韫超备课组成员：邓韫超、郑小琴、陆广忠2016年1月11日第二篇：高二政治备课组工作总结（2020—2021学年第一学期）高二政治备课组工作总结（2020—2021学年第一学期）本学期高二政治备课组在学校教务处、教研室和级组的直接领导下，以学校的工作计划为指南，以提高教学质量为目标，全体成员积极努力、认真工作、主动适应时代发展的需要，更新教学观念，改进教学方法，提高教学实效，在完成必修三全部课程内容和必修四前两个单元课程的前提下促进学生政治认同、理性精神、法治精神、公共参与的学科素养的养成，基本完成了学期初的计划目标。为更好地做好备课组建设，提升备课组综合实力，为下阶段工作打好基础，现将本学期工作总结如下：一、本学期开展的主要工作与成绩（一）、计划先行，有序推进，积极完成计划任务。根据肇庆市、高要区教研员建议和本学期学情、考情实际需要，做好了学期甚至学年的教学规划安排，并将安排落实到了周。具体来说：本学期除了完成必修三全书的教学，还要完成必修四前两个单元的教学，争取下学期前10周内完成所有必修内容的教学，为高三一轮复习争取更多时间。事实上本学期12月底已经完成必修三全书和必修四前两个单元的教学，预留出了三周时间进行期末复习。期间还根据学校部署做好了三次考试（2次段考和省联考）的试卷评讲与成绩分析；通过试卷讲评加强对学生进行学科思维、学习习惯的培养和学法的指导，加强对文化生活、马克思主义哲学基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握，提高学生运用基本原理、分析实际问题的能力；并以此为基点，构筑学科内知识体系，增强对知识及其相互关系的理解，提高学生的综合能力和素养。另外每位老师主动撰写教研教改论文；认真按时按质进行集体备课、编写好本学期导学案和周练；落实和跟踪级组分配给政治学科的时间；积极落实教导处组织的教学观摩和教学研究活动，平均每人开设公开课1-2节。（二）理念引领、与时俱进，将生态文明教育、心理教育等渗透进课堂教学。坚持用“五大发展理念”引领教学、与时俱进，根据教育部颁布的【中小学德育工作指南】之----把“生态文明教育”列为德育的五大内容之一，结合政治课的学科特点、资源和优势，并利用肇庆创文的契机，积极主动的将生态文明教育渗透进政治课堂教学，把学生作为现实的绿色消费者，注重对学生进行节约教育和环境保护教育，倡导绿色消费，引导学生树立尊重自然、保护自然的发展理念，养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯，形成健康文明的生活方式。比如在学习【生活与哲学】中