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2015小学中年级组工作计划

第一篇：2015小学中年级组工作计划小学中年级组工作计划（2014--2015学年度第二学期）一、指导思想纵观年级组目前的运作模式，以及现实考量。主要以学校工作计划为指导思想，以德育处、教学处的工作计划为行动指南，紧紧抓住“保平安，抓质量”这个核心，以“精细化”的理念，积极落实学校各处交办的任务。二、工作目标1.安全重于泰山，杜绝重大安全事故的发生。2.认真落实领导的各项指示，及时优质地完成上级交办的各项任务。3.努力使全组教师形成一个互信互助，团结进取的集体。4.以“六好”为抓手，进一步提升学生良好的学习习惯，生活习惯，文明礼貌习惯的养成教育。三、主要工作及措施1.加强安全教育。安全是我们民办学校的生命线，是我们一切工作的前提和保障。年级组要把安全放在一切工作的首位。通过主题班会课，安全知识宣传以及德育处组织的安全评比自查等活动相结合，把安全工作深入到组内师生心里，落实到实处。形成“人人懂安全，人人讲安全”的良好局面。2.加强团队建设，促进各项工作顺利完成。树立强烈的服务意识，身先士卒，带领全组老师事事以大局为重，以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作，更好地完成各项工作目标。通过日常交流，理论学习等方式增进教师们的高度的责任感，强烈的责任心。从而构建一个敬业爱岗、团结协作的教师团队。3.配合德育处扎实抓好常规管理工作，促使年级组内班风、学风更上新台阶。以“五星班级评比”为契机，各班组织学生学习《小学五星班级评比细则》和《小学学生在校一日常规》，培养和规范学生的行为习惯和严抓班级常规管理。培养学生学制度、知制度、守制度的意识和行为，加强对学生优秀品质的培养。从抓学生的仪表、班级形象入手，规范学生的穿着，发型标准及要求，严格课桌椅、卫生工具的摆放，努力建立良好的级部风貌。进一步加强学生的文明礼仪、卫生习惯的养成教育。4.积极引导完善年级组内老师、学生、家长三位一体的教育教学体系，做到老师、学生、家长的协调互动。进一步调动引导家长参加教育、教学的积极性。密切联系学生家长，积极争取家长对学校、班主任工作的配合。特别是取得家长对本学期内我校“教学开放日”、“建校十五周年庆祝”等重大活动的支持。5.积极配合教学处协调相关的教学工作及开展大课间活动，发掘学生的兴趣特长，丰富校园生活。四、主要活动安排：三月份：1.入学安全教育。深入学习《五星班级评比细则》、《小学学生在校一日常规》和《六好小学生》。抓好常规工作的落实巩固。2.家访工作启动。3.大课间活动启动。4.进行防踩踏事故疏散演习。5.学雷锋活动。美化校园从我做起。6.新学期黑板报评比。四月份：1.清明追思，缅怀英烈。假期安全教育。2.弘扬传统文化，接受爱国主义教育。3.班主任常规工作巡查。五月份：1.积极准备中段考复习备考工作。2.组内各班级文化卫生布置检查，迎接“教学开放日”活动。3.感恩教育活动（感恩书信，手工制作等）。六月份：1.庆祝儿童节活动。2.端午节假期安全教育。3.班主任相关总结资料的整理上交。七月份：1.复习准备期末联考。2.加强巡查与提醒，排除可能的安全隐患。3.各种相关文档的下发及上交。4.暑假安全教育。中年级组二〇一五年三月十日第二篇：小学中年级组教研工作计划小学中年级组教研工作计划一、指导思想以教育局的教科研工作为指针,以贯彻落实《课程标准》为契机,改变教学理念,以学生为本,以课堂教学为中心,结合本校教师的实际,让教师们不断探索,不断创新,不断超越,全面提高教师的课堂教学水平及业务能力,让学生感受到学习的乐趣,积极参与,主动实践,扎扎实实提高教学质量。二、学期目标1、课堂展示:校级一节,组内每人至少一节,争取让教研员来看课指导。2、学生成绩:优秀率至少提高一个百分点,争取减少不及格人数。3、规范行为:备好课,上好课,及时批改,加强辅导,听课学习。4、满意度:均达到98%以上。三、具体措施1、认真学习课标,理解课标精神,认真钻研教材。搜集学校及组内专题的相关材料,进行研究性学习,提高自身的理论水平及研究能力。2、加强集体备课力度,深入课堂看课,多帮助新任教教师备课,使教师能快速成长。3、加强教研力度,提高教师的课堂教学水平,使教师的课堂教学能力逐渐成熟。4、及时地组织全组进行测试,及时发现学生存在的问题,多进行个别辅导,并与家长沟通,共同提高孩子的成绩。5、规范好组内教师的常规,及时进行自查和互查。小学中年级教研工作计划一、教研组内科任教师设置情况分析本教研组是由中年级所有老师组成，共有三人，都是经验丰富的中青年教师。组内成员除任教语文数学学科外，都兼任科学、音乐等其他功课。二、指导思想：以学校工作计划为指导，以小学语文课程改革中的具体问题为重点，追求高效、创新的工作态度和精神，落实新课程标准和优质高效课堂倡导的精神，打造“