




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2015明溪县二实小德育工作总结 第一篇:2015明溪县二实小德育工作总结明溪县第二实验小学明溪县第二实验小学2015年德育工作总结2015年这一年来,学校根据上级的工作要求,学校结合实际,精心策划,周密安排,开展了一系列的德育工作,现小结如下:一、培育和践行社会主义核心价值观(一)注重成效,树立典型学校经过认真研究,精心策划,积极挖掘本校的善行善举榜上的三位学生的事迹,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事,着力将活动开展得有声有色、富有成效。通过积极开展培育和选树学校先进典型活动,组织开展学习身边的好人的活动,在学校形成人人争先创优的良好氛围。(二)加强宣传,深入人心广泛开展“讲文明树新风”公益广告宣传。经常利用好学校公众微信平台、微博、校园网和宣传橱窗、黑板报等各类宣传阵地开展主题宣传。学校LED显示屏以字幕的形式将核心价值观“三个倡导”24字进行滚动式播放。在学校的小操场设立展板展示社会主义核心价值观24字内容,并组织学生观看。还通过各种学习和会议的形式全面开展社会主义核心价值体系学习宣传,推动社会主义核心价值体系大众化和普及化。(三)提高知晓率利用晨会、班会组织学生背诵、解读核心价值观“三个倡导”24字内容,要求师生对24字的知晓率达到100%。通过组织抽测督促各个班级达成知晓率目标。能够正确书写“24”字核心价值观,能准确描述八礼、四仪的具体内容。(四)落实课程渗透利用品德与生活、品德与社会课程中核心价值观“三个倡导”的渗透教学,针对学生年龄特点,以讲故事、小组讨论、案例分析、主题辩论等形式激发学生学习核心价值观的热情。(五)开展活动,创新教育形式开展以“感恩祖国,从小做起”为主题的征文比赛活动,社会主义核心价值观绘画比赛、硬笔书法和软笔书法比赛活动,营造体现主流意识、时代特征的浓浓氛围。以观看《梦娃》动画片活动。开展“中国梦”、“三爱”、“三节”、“网上祭英烈活动”、祭扫烈士墓活动、“六一童心向党”歌咏比赛活动、书法、绘画比赛、开展“学雷锋”主题、“文明礼仪伴我行”主题、“勤俭节约从我做起”主题、“厉行勤劳节俭打造文明餐桌”主题道德讲堂、开展明溪县华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营活动、开展水上交通安全知识进校园活动、开展文明旅游文明交通宣传活动、开展节水、节电、节粮活动、开展“纪念抗日战争胜利70周年纪念日活动”、开展四次“告别不文明行为”主题实践等重点的活动和。沙溪乡瑶奢村4岁的苏子涵和5岁的苏恒两亲弟在一场车祸中造成重伤,全校师生共捐款17947圆,师生们用实际行动诠释了雷锋精神。推进国学经典诵读、道德讲堂、文明餐桌、诚实守信、爱国主义教育活动,安全教育,把社会主义核心价值观教育融入学校生活全过程。(六)落实“好人”建设活动每月学习宣传中国好人榜的事迹,认真做好投票工作。进行师德培训,抓好队伍建设。强化教师职业理想和职业道德教育,表彰宣传“最美教师”,引导广大教师争当践行核心价值观的楷模(以本校教师姜文海老师为榜样),真正做好学生健康成长的指导者和引路人。(七)开展文明市民教育1.举行“全民阅读的课堂实践”活动4月23日上午,由冯秀莲和王凤莲老师分别执教了群文阅读教学公开课:《桥》和《努力做最好的自己》下午学校全体语文教师在校会议室进行“群文阅读”了研讨活动。首先由语文组长王凤莲老师做了一场专题讲座《群文阅读——打造卓越语文课堂》,讲座中她对什么是群文阅读,群文阅读的特征、意义、形式、方法等方面做了讲解。接着,教师们自由探讨,针对群文阅读课堂实践发表了意见,提出自己的看法以及实践中的困惑。通过此次教研沙龙活动,教师们受益匪浅,不仅感受到了全新的阅读形式,更留下了许多对群文阅读教学的思考和探索,为学生的阅读奠定基础。2.“诵中华经典,做书香少年”经典诵读展示活动我校积极推广诵读国学经典,营造和谐的书香校园活动,为了展现诵读的成果,于12月17日在学术交流中心举行了以“诵中华经典,做书香少年”为主题的经典诵读展示活动。一(5)班的小朋友精神抖擞、用稚嫩的童音诵读了《千家诗》;五(3)班的同学对月感怀,望月兴叹,寄托哀思,表明心志,那精湛的表演令在场的观众引起无限的遐想;三(3)班的同学采用快板的形式来朗诵描写祖国风光的古诗,可谓别具一格,独出心裁;四(6)班的同学诵读了《论语》《道德经》《长征》以及《一九三七年》,他们博古通今,带着现场的观众穿越时空,不仅再现了古代的文明礼仪,还讲述了中国抗日救亡运动发生的故事,令人久久不能忘怀评比结果如下,一等奖:五(3)班、四(6)班;二等奖:一(5)班,二(3)班、三(3)班、六(2)班。这次诵读展示中,同学们采用诵经典、唱经典、演经典等丰富多彩的形式,再现了诗文的内容意境,给人以美的享受,彰显了强烈的艺术感染力,引领孩子们在诵读中华经4典诗文中感受民族厚重的文化

文库****坚白
实名认证
内容提供者


最近下载