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2016年秋学期工作总结

第一篇：2016年秋学期工作总结学期工作总结一晃眼，本学期已经接近尾声了，在即将过去的学期里，有太多的问题值得探讨与深思。因此，为了来年能更好的组织工作，提高教育教学质量，提高个人教学水平，我特意作了如下总结，希望对来年的工作有所帮助。一、教学管理方面首先，本学期，我积极组织本园的老师开展公开教学活动，并在课后组织老师进行讨论，总结课堂的得与失，争取让每个老师都有向别的老师展示自己的机会以及向别的老师学习的机会。其次，不定时的抽查老师们的备课情况，发现问题及时提出，并要求整改。最后，我加强巡课，推门听课，并做好相关记录，督促老师们有准备的组织教学活动。使老师们在教学工作上更加严谨与认真。而且，为了更好的提升老师们的教学能力，丰富他们的理论知识，我们组织了园内的讲座，增强了老师们对音乐游戏的组织能力以及对幼儿语言发展敏感期的了解。同时，为了增强家园联系，促进家园共育，我们还组织了小型的亲子运动会，使老师组织活动的能力得到了一定的提高，为老师们后续的发展奠定了基础。但是，在教学管理方面，我还存在许多的不足。比如，理论知识的存储不够，对很多老师提出的问题没法给予正确的理论指导。组织管理的经验不足，无法很好的带动老师们参与讨论的积极性及有效性。行动力不足，光想而不付之行动，总是依赖着园领导，等着她们给我开头。二、个人教学方面本学期，我课前积极钻研教材，认真备课、准备教具，保证每一教学活动组织的有效性。课后，认真撰写反思，总结课堂的得与失，不断调整自己的教学方式方法，提高了自己的教学水平。同时，我积极主动的听课，并做好听课记录，学习其他老师的优点，改正自己的缺点，努力优化自己的教学，调动了幼儿学习的积极性。我还积极参与了上级组织的信息技术应用能力提升培训活动，认真做好笔记，并进行实践操作，加深印象。但是，尽管如此，在教学上，我仍旧提襟见肘，充满了无力感。尤其是在幼儿操作和言语表达上，我常常纠结不已。操作时，我希望每个幼儿都能有效的参与进来，但是，条件的欠缺以及自身操作环节设定经验的不足，结果往往不理想。言语表达上，我总想给予幼儿足够的时间和空间，但是他们不良的倾听习惯和词语积累的不足往往让我废话连篇，最后导致培养幼儿言语表达连贯性的目的没有达到。因此，如何提高幼儿操作的有效性和言语表达的连贯性，以及个人课堂组织语言的精炼性成了我教学的一大难题。这使我真切的感受到更多的研究与学习的必要性。三、改进措施针对教学管理和个人教学中存在的问题，我经过反复的思考，确定了一些改进的措施。第一，多多请教经验丰富的园领导，多与园领导交流，提出自己的想法，并制定具体的、可操作的计划，请在园所有老师监督配合，将想法切实的落到行动当中。第二，观看大量幼教书籍，多多聆听网上幼教专家的讲座，同时整理、分类，做好相关笔记，丰富自己的理论知识。第三，设计自己的专题讲座，同在园老师交流互助，共同进步。第四，观看大量幼教精品课程，学习优秀教师的语言组织艺术，精炼自己的课堂组织语言，减少课堂废话，增加言语的有效性和幼儿操作的可行性。第五，加强与各班老师的沟通，注重幼儿倾听习惯以及言语表达连贯性的培养。第六，多多争取外出学习的机会，学习优秀幼儿园的教学管理。总之，本学期工作中有做得好的地方，也有做得不理想的地方。但是不管怎样，只要肯努力、肯探讨、肯反思、肯改进，就会有进步。惟愿来年教学工作做得更好，老师们教学能力更近一步，孩子们学习更开心、更快乐。第二篇：秋学期工作总结解放路学校教育集团南苑校区2010/2011学第一学期工作总结本学期，恰逢大市区实施优质教育均衡重大举措、教育格局发生深刻变化的开局之时，是我校加入解放路学校教育集团的第一个学期。在区教育局、集团正确领导和学校新的领导班子锐意创新、奋力拼搏下，全体教职员工共同努力下，各项工作圆满完成期初制定的计划，学校的队伍建设、办学质量、发展特色有了明显的跃升，学校的社会满意度、老百姓认可度大幅提升。为更好地总结已有经验，谋划来年工作，现将本学期工作总结如下：（一）依法治校，办学思路明确清晰。思路决定出路。我校自加入解放路学校教育集团以后，为了更好地推进学校教育教学工作与集团对接，步入集团发展快车道，学校班子多次开会商讨，梳理和调整办学思路，一致认为，学校一定要坚持科学发展、和谐发展、特色发展。以办人民满意教育为根本宗旨，以推进优质教育均衡为努力方向，全面实施素质教育，借助集团品牌优势和强大动力，尽快实现学校的跨越发展。1、明确中层以上干部分工，打造一支能战善战的管理团队。首先做到的是分工明确、职责清晰、配置合理。学校根据今年的变化情况，将干部分工进一步细化和调整，做到了条块分明，网络齐全，并与教育局相应科室一一对应，在校园网站上公布分工情况，既方便教师办事，又能起到有效监督。每周一公布各部门的一