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2015管理观摩汇报

第一篇：2015管理观摩汇报科学管理提质量特色育人创品牌——学校管理观摩评比活动汇报材料独树镇科学管理提质量特色育人创品牌——2015年秋学校管理观摩评比活动汇报材料尊敬的各位领导：大家好!这次开展学校管理观摩活动是提升学校管理水平，深入推进课堂教学改革，全面提高教育教学质量的有效措施和重要手段。今天，各位领导、各位专家，莅临我校指导工作，这既是对我校的关心和支持，更是对我校的鞭策和激励。在此，我谨代表独树镇体素质得到全面提升。二、学校标准化建设及管理学校坚持长远规划、分步建设，加大学校投入，逐渐完善设施，全面改善学校的办学条件，努力创建标准化学校。为了解决我校校舍有限、学生活动空间狭小的不足，2011年暑假，在县教体局、镇中心校的大力支持下，学校自筹资金，投资60多万元，对原三高中的教室、学生宿舍、伙房餐厅、办公室等校舍，水、电、操场、地面等设施进行了改造整修，对校园环境进行了美化，于2011年9月将住宿生全部搬到原三高中院内。使走读、住宿学生实现了分类管理，硬件条件得到了改善，教育教学管理更加科学合理。近年来，学校在资金极其困难的条件下，投资30多万元粉刷、油漆了30个教室的内外墙壁，更换了16个教室的窗户，铺设彩砖地面1600余平方米，并对操场的地面进行了的硬化，修建500平方米的花带，重新安装了校园广播系统、监控系统，更新了微机室的电脑及桌凳，为学校的发展打下了坚实的基础。学校图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室、体育器材室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、舞蹈室、综合展室等，各室设备配套齐全。对操场进行了整修，更换了篮球架、乒乓球案子，还新配备了体育设施。今年秋期，学校29个教室全部配上了电子教学一体机。三、课改推进我校积极响应县教育局和中心学校的号召，扎实推进课程教学改革，按照实施方案，认真落实各项具体措施，教改成效十分明显。现将我校课改推进活动开展情况汇报如下：（一）、领导重视责任到人我们成立了高效课堂领导小组，校长为讨：在集体备课时，由主备人发言，其他教师补充；（3）整合与反思：每位教师根据集体备课时的交流与研讨，结合自己所任班级的实际情况进行整合，形成自己的教案。在全面推进的过程中，我校要进一步加强集体备课研究，通过集体备课，共同研讨，实现资源共享，智慧共享，教师上课的随意性大大减小，一节课要经过教研组成员共同参与--形成个案--学校审核，然后才能上课，每节课都按照公开课的标准去准备，使得上课的质量大大提高。2、进行多形式的听课评课活动。多形式的听课评课活动有：新教师的汇报课，中年教师的研讨课，优秀骨干教师的示范课；还有同学科教师之间的“同课异构”以及备课组、年级组、学校三级公开课活动，使我校的课堂教学改革不断深入。3、组织赛课活动每期我校组织一轮赛课，以促进教师教学水平的提高。在活动中要求每位教师准备一节公开课，由教导处统筹安排，各教研组具体负责，切实把赛课活动开展好。同时还要求每位教师写课后反思，及时记录教学中的问题、经验和心得体会，从理论层面进行分析和阐述，从思想上上升到教改的高度去认真对待每一节课。4、加大“主动参与，快乐学习”教学模式的研究与普及力度在这次高效课堂课堂年活动中，我校在认真学习县“三探一练”、“三疑三探”、“先学后教，当堂训练”教学模式的基础上，结合我校实际，总结出了“主动参与，快乐学习”教学模式，此模式以“落实课改精神，构建高效课堂”为中心，以“主动”与“快乐”为基本点，分五个步骤，十个环节。通过此教学模式的普及使我校课堂教学效率得到了普遍提升，收到了良好效果。四、教学常规管理（一）、领导班子管理强化服务意识、民主意识，加强领导班子建设。学校领导班子坚持以身作则，规范自身言行，形成团结务实的战斗堡垒。一是讲民主。做到小事勤沟通，大事多商量，团结协作，密切配合。每次开班子成员和民主生活会，大家都畅所欲言，充分发表自己的想法和意见，形成大事共议的良好局面。二是做表率。“要求教师做到的，领导必须先做到”，全体班子成员树立起学校发展和服务至上的思想，做到以自身的实际工作感动教师，以自身的人格魅力感染教师，以自身的言行感化教师。三是重廉洁。学校班子成员坚持做到把好名誉关，树立良好工作形象。（二）、教师管理1、强化师德教育，努力提高教师的职业道德水平学校把师德教育列入学校工作计划，作为教师队伍建设的主题，常抓不懈。精选师德学习材料如：《教师职业道德规范》、《教师行为十不准》、《教育系统“八荣八耻”》、《社会主义核心价值观》、《大学习、大讨论》等内容，全体教师每周例会进行学习，撰写心得体会。与全体教师签订师德建设承诺书，规范教师在教育教学中的行为；每学期开学初，全体教职工面对国旗和学生进行集体宣誓。这些活动的开展，有力的促进了教职工师德水平的全面提高。2、树立质量意识，提