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2016“庆祝六一”艺术节活动方案

第一篇：2016“庆祝六一”艺术节活动方案佛子中心小学“庆祝六一”艺术节活动方案一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时也为展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举办2015年“庆祝六一”艺术节活动。二、活动主题：阳光下成长三、组委会名单组长：岑天鹏副组长：郭燕霞莫凤燕张超丽严祖秀组员：练晓雯陆雪莉各班正副班主任四、前期工作内容与人员安排主持人：莫凤燕指导（学生两名）文艺节目组：各班正副班主任、陆雪莉（负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台）文稿组：练晓雯、张超丽（负责串词、主持稿、奖状）后勤保障组：曹祥深、梁梓军（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）安全保卫组：施晓夏、曹艺馨、各班正副班主任（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）道具、服装、化妆：各班自备评委：待定五、活动时间：2015年5月下旬（具体时间另行通知）六、活动内容：1、岑校长讲话并宣布活动开始2、文艺汇演（幼儿园先演出，后小学部）3、作品展览七、节目安排：（每班1个节目）1.为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班正副班主任负责，统筹安排本班的节目，要求每个班准备1个节目，5月20日前将本班的节目安排报给练晓雯老师。2.少年宫活动成果展示节目：舞蹈队、合唱、口风琴、武术队各1个节目；剪纸、手工制作、创意绘画、美术、书法组收集优秀作品，合并作2个展板的作品展览。3.作品展览由莫琼华、陈鲜、姚小玲、李坤梅、袁光维老师共同布置完成并摆放在校园里。（艺术节当天摆放）八、节目评奖：（幼儿园的节目不参与评分）本次活动，对小学部参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的先后顺序，按如下设奖：一等奖2个；二等奖4个；三等奖5个。九、节目要求：1、节目类型：综合反映学生文化生活的歌曲、舞蹈、小品、相声、时装秀、课本剧等均可。2、内容要求：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果。所有节目要求精选，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。节目内容贴近生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。佛子镇中心小学2015年4月27日第二篇：六一艺术节活动方案一、活动目的：为全面贯彻党的教育方针，弘扬中华民族优秀文化，加强校园文化建设，丰富校园文化生活，提高学生整体素质，展示我校少先队员的风采，从而推进我校艺术教育的改革和发展，六一艺术节活动方案。二、组织形式：1、学校舞蹈队2个节目，校本课程特长班各准备1个节目参加，以班级为单位选送1个质量高的节目参加演出。2、节目选材：以表现现代少年儿童对生活的热爱和讴歌，内容积极、健康、向上。3、形式：课本剧、相声、歌舞、表演唱等均可。三、活动时间：6月1日。四、评分标准：1、内容健康向上，能反映多姿多彩的生活。（2分）2、情感真挚，富有感染力，有表演价值。（2分）3、要反映儿童少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，注重以艺术手法来表现自己对美好生活的感悟和向往。（2分）4、参赛题材要体现广泛性、时代性和地方性，突出本土文化特色和校园文化特点。（3分）五、本次活动的评委：一、二年级（2）班的辅导员教师，三、四、五年级（1）班的辅导员教师，六年级（4）班的辅导员教师（邓老师负责汇总统分）。说明：各年级必须在五月份开始准备文艺节目，要加大力度训练，少先队将在五月底进行评比，凡质量较低的文艺节目一律不能入选到“庆祝六一”活动之中。-------------------------“六一”国际儿童节即将来临，我校积极筹备庆祝“六一”活动的各种有关事宜。学校结合实际，开展相关庆祝活动，寓教于乐，让广大少年儿童度过一个愉快而有意义的节日。教育艺术节活动方案如下：一、指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以未成年人思想道德教育为突破口，加强少年儿童的现代公民意识教育，进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，积极推进小公民道德建设活动，鼓励儿童通过体验教育等方式参与道德建设，进一步增强社会责任感，弘扬民族精神，大力宣传新时期社会主义荣辱观，规划方案《六一艺术节活动方案》。二、活动内容今年学校的“六一”节活动要以安全为原则，努力在结合实际、突出特色、创优创新上下功夫，具体在以下几个方面组织开展好活动。1、以“六一”国际儿童节为契机，努力为儿童的健康成长创造良好的社会环境。面向社会，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，动员全社会关注儿童发展，重视儿童工作；面向家庭，宣传具有鲜明时代特征的家庭教育观念和