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2016级初三毕业班学生动员会讲稿5篇 第一篇:2016级初三毕业班学生动员会讲稿2007级初三毕业班学生动员会讲稿肖明泉2007、3同学们!根据学校工作布置,今天在这里召开毕业班学生动员会,在此我想和同学们一起交流:怎样才能提高成绩,实现自己的升学目标分析结论:1、第1名与第10名相差35分,第1名与第50名相差88分,总分差值大说明:要取得优异、顶尖的成绩(前50名乃至前10名),很不容易;因为到了一定层次后,每提高1分都十分困难。因此要进入全县前10名乃至前50名,必须具有良好的学习习惯,悟出适合自己的学习方法,处理好每一个环节,更要付出一般人难以付出的努力。同时这部分学生为了实现自己的目标和追求,他们坚忍不拔、他们持之以恒、他们执着;他们坚信只要顽强拼搏了,就一定有循序渐进的提高,才出现了那样优异的成绩,才有了他们美好的明天,辉煌的人生。2、从101名---400名,每50名之间的差值只有10多分,总分差值小说明:101名---400名的成绩是只要通过一定的努力就容易达到的,在这个层次的同学乃至更下一层次的同学,每学科提高5分要比前50名的同学每学科提高1发分容易得多;因此你每学科提高3分,总分提高18分左右,将会挤掉几十人,你每学科提高6分,总分提高45左右,将会挤掉上百人,留给自己的是机会和美好的明天;行动起来吧!我的同学们。二、对现实,树立信心。今年是全市教育质量提升年,市教育刘建丹局长指出:办人民满意的教育,是我们的长期目标,狠抓教育质量的提升,是我们当前要抓的大事。全市各区、县通过初中教学质量研讨会后,都在狠抓教学质量的提高,我县各初中也都动得早,动得快,动得实,都在为使更多学生能升入高中学习而狠抓毕业班工作,而现在的高中办学规模,不能让所有初中生都能升入高中学习,面对这样的形势,面对我们每个同学升高中、升重点高中,还存在的成绩差距和压力。初三年级在成功分流后,毕业班进行了重新调整,教师、学生的目标更为明确——升学;作为我们学校,本学期教学工作的重点就是抓好毕业班工作,抓毕业班工作的重点就是抓出口,让更多学生能升入高中学习,这就是办人民满意教育的体现,这就要求每个同学面对现实,知己知彼,树立信心。有信心,才会有动力,才会有行动,才会出成绩。三、状态和学习状态的的调整。1、学习状态的调整和保持。没有好的学习状态,精力就不会集中,学习效率就不高,学习成绩的提高就缓慢。通过寒假的休息,同学们要迅速将心收回来,不要还沉靡在玩耍之中,不要陶醉在过去的成绩上,也不过于指责过去的失败,而是要立即抓紧时间,把自己的学习状态调整出来,投入到紧张的学习中去,迅速进入高效的学习状态,抓好每一个今天,才有美好的明天。2、调整好心情。如果有了良好的心情,才能愉快地学习,就会有使不完的劲,也就会带来学习效率的提高。这就要求同学们一方面处理好与老师的关系,明确老师严格要求的目的,是为了同学们今后的发展,是为同学们好,要做到与老师密切配合。另一方面,要处理好同学关系,遇事要宽容忍让,如果在这关键的一百多天时间内还出现打架斗殴,及其它违纪现象,不说性质如何,如何处理,且在处理过程中,一是担误时间,二是影响心情。3、要有顽强的意志品质,克服畏难情绪。初三后期八十多天时间的复习过程,相当于一个马拉松赛跑的过程,有的时段是相当艰苦的,会遭遇到这样或那样的问题,来自生活的,学习的,心理的、生理的,但一上道就要有坚持性,有意志力,没有任何的借口,只有努力,加倍的努力,确保完美的过程,才会有理想的结果。这就要求我们有持之以恒的决心和毅力,在任何情况下都决不能轻言放弃,更不能自暴自弃。自己的前途要掌握在自己手里,我们学校的老师都是很优秀的,他们都愿意而且有能力把你们培育成材。如果我们以前学习差了,只要我们认真学习,仔细弥补,把原来没听懂的现在听懂,把原来没弄明白的弄明白,把原来遗忘了的再记住,成绩是完全可能上升的,差的可以变好,好的可以更优,只要我们有毅力、有决心,不轻易放弃,那我们就有成功的那么一天。就是考不起,但我认为只要成绩进步了,总比你成绩差更有好处,不管你是怎样的打算,但我还是要告诉大家一个永远不变的事实,那就是老板招工总是选择成绩好的,技术优的,思想素养高的学生,你是企业老总你也会这样做,何况别人是精明的企业主呢?我们要敢于吃苦、善于吃苦、决不能自暴自弃,要有不到黄河不死的决心和斗志。4、处理好老师与学生的关系。初三后期的复习工作的师生关系相当于运动员与教练员的关系,教师更多的是指导,引导,同学们更多的是思考、练、练、练。同学的练习题、检测题比学新课时多,难,老师所给的可能只是方法,思路方面的引导,更多的是需要同学们自己去做,去领悟。因此要求每个同学必须要认真、独立、按时完成好老师布置的课堂、课外作业,树立自己做一百题,强于老师讲一千题的作用

Jo****63
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