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2017学习严以用权心得体会

第一篇：2017学习严以用权心得体会2017学习严以用权心得体会范文严以用权直指领导干部作风的核心问题。领导干部能否正确对待权力，按照规范使用权力，是每个干部的第一道门槛和第一堂必修课。篇一“严”字当头是党风建设的必由之路。“三严”为领导干部敲响了警钟，既是思想指南，也是实践要求。从思想认识上说，严是一种态度、一种意志，更是一种责任，把“严”字当作修身正己的价值观，就会增强遵规守纪的自觉性。常言道，严是爱，松是害。严明的纪律、严格的要求，对党员干部是一种监督，更是一种爱护。“一处弛则百处懈”，要求一旦放松，标准一旦从宽，自我约束就等于自我放任，制度刚性就变成了“橡皮泥”。好人主义和庸俗作风盛行就会败坏党风，带坏政风、民风。只有从严要求，警钟长鸣，才能防止出现“破窗效应”。在实践上，严是一种标准、一种力量。“三严”为不断取得作风建设新成效提供了动力源泉。不良作风的形成非一日之功，作风问题具有顽固性和反复性，清除作风之弊更需要“严”字当头，防止一阵风，防止前紧后松、半途而废。只有用铁的制度、铁的纪律整治歪风邪气，善始善终、善作善成，才能推动作风建设不断取得新成效。全面从严治党，就是要坚守纪律、规矩底线，让纪律更严明、工作更严谨、规矩更严格，让严以修身、严以用权、严以律己成为一种自觉。全面从严治党顺应时代发展趋势，大振党心、大得民心，必将为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国提供根本保障。篇二“三严三实”，涉及修身、用权、律己和谋事、创业、做人六大方面，紧密联系，不可分割。“严以用权”又是其中最重要的内容，直指领导干部作风的核心问题、重点问题。严以用权，要明确和突出十个方面的要求。一是敬畏权力。对手中的权力要有畏惧之心，有如临深渊、如履薄冰的谨慎，保持心有所畏、言有所戒、行有所止。二是慎用权力。要负责任地行使权力，它的前提是把情况搞清楚，把问题想明白，多调查研究，集思广益，发扬民主，博采众长。三是为公用权。一定要守住公与私的分界线，绝不搞权力寻租、权钱交易。四是依法用权。用权要遵循法治，使权力在法律范围内活动，给权力运行“画红线”“布雷区”。五是履责用权。把高标准履职尽责作为基本要求，日常工作能尽责，难题面前敢负责，出现过失敢担责，面对急难险重任务豁得出来、顶得上去。六是务实用权。严以用权是为了更好地干事创业，对那些当官不想干事、只想揽权又不想担责的干部，就让他休息。七是刚直用权。面对歪风邪气，敢于较真、敢于碰硬，面对重大原则问题，立场坚定、旗帜鲜明。八是阳光用权。推进权力运行公开化、规范化，落实党务公开、政务公开、司法公开和各领域办事公开制度，让人民监督权力。九是廉洁用权。一身正气、两袖清风，管得住自己，也管得住亲朋好友和身边的人。十是公正用权。用权一定要公正，而不能仅凭自己的好恶，公正用权才能得到社会和人民认可。第二篇：严以用权学习心得体会严以用权学习心得体会“严以用权”，就是要善用监督思维，严格“亮权”，让权力在阳光下运行。下面是我为大家分享的是，希望对你有帮助!篇一权，本义是秤砣。古时候，在称重量的衡器上，衡为杆，权为砣，由此引申出“权衡”、“权力”。故《孟子》、《汉书》都说：权，“知轻重”。权力从哪里来?有人认为，权力是上级给的;有人认为，权力是自己辛苦“换”来的;甚至有人认为，权力是依靠双手“捞”来的。我国宪法明确规定，一切权力属于人民。可见，权力来自人民，人民是权力的唯一“所有者”。权力到哪里去?有人认为，权力掌握在自己手中，可以随心所欲，自由支配;有的把权力当成自己的“私人财产”，权为己用，权为亲用，结果害人害己，追悔莫及。权力是人民赋予的，就必须“取之于民，用之于民”，行使权力的人只是权力的“保管员”。权力该如何用?只能严用、慎用。“严以用权”，就是要善用底线思维，严格“限权”，把权力关进制度的笼子。为官用权当如履薄冰、如临深渊、自警自危，官越大、权越重，为人民服务的责任就越大、担子就越重。把权力关进“笼子”，无异于用制度强化了底线、强化了准绳、强化了权力边界，让人不敢也无法越雷池一步。“严以用权”，就是要善用法治思维，严格“制权”，使权力遵循法律的轨迹。“法无授权不可为”，任何党员领导干部都没有法外之权，更不能法外用权。权力只有在法律的框架内、在法治的轨道上运行，才能让行使权力的人步步受“制”，让掌握权力的手规矩起来，从而打消一切侥幸心理、投机心理。“严以用权”，就是要善用监督思维，严格“亮权”，让权力在阳光下运行。伯尔曼说;“没有公开则无所谓正义。”阳光是最好的防腐剂，提高权力运行的透明度、能见度，让权力接受最广泛、最严格的监督，暗箱操作就无处藏身，权力寻租就无租可寻，潜规则自然就会“见光死”。权力是一把双刃剑，用权为公还是为私、为民还是为官，是区分当“公仆”与做“老爷”