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2018年实验操作技能考试工作方案

第一篇：2018年实验操作技能考试工作方案2018年中考实验操作技能考试工作方案为确保2018年理化实验考试工作顺利进行，预防突发安全事件的发生，结合实际，特制订本方案：一、成立领导小组组长：副组长：成员：指导教师：职责分工：**：全面负责本校初三毕业生理化实验考试的组织实施工作。**：具体负责组织做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。**：协助学校主管理化实验工作的领导做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，协助做好人员疏散工作和组织工作。班主任：负责组织本班学生抽签、侯考、组织纪律、安全教育等。************：负责学生考试前常识的教育、组织学生进行充分的准备，负责考试期间应急药品的准备和本校考生的一般性治疗工作，出现突发事件时，协助做好救护和护送工作。二、做好理化实验考试安全措施落实工作召开学校理化实验考试工作会，学习《2018年**市初中毕业生中考实验操作技能考试方案》，明确安全工作要求。三、考核的组织与管理1、监考教师原则上由理、化、生任课教师担任。有直系亲属参加考核的应予回避。监考教师应认真研读试题及评分参考，将所任学科试题涉及的实验操作一遍，熟悉考核规程，确定各个等级评定。等级评定应坚持公平、公正原则，实验操作考核中每次安排30人，分5个小组，每组6人。监考教师还应对可能发生的问题及不安全操作及时制止和处理。2、教务处按考生抽签的情况分组。3、实验操作考核工作结束后，监考教师填写《***2018年中考实验操作技能考查成绩表》，汇总后报教务处。四、考场的设置1、抽签负责：***2、地点：实验室门前3、考场的设置化学实验室：新教学楼一楼监考老师：***物理实验室：新教学楼一楼监考老师：***五、考核时间：5月22日-24日。六、考核要求实验教师：1、要求实验室仪器良好率为100％，库存药品数量充足，分组仪器质量可靠，室内卫生清洁，做好考试仪器、药品、辅助器材的准备工作。2、实验室应充分做好防火、防爆炸、防中毒、防触电、防腐蚀等准备工作，应配有医务人员或急救箱等防护设备。考生要求：1、由监考老师宣布开考后，考生方可开始选择所需器材，进行实验操作。时间一到，不管操作是否完成，都应立即终止（结束前3分钟由监考老师提示时间）。2、按考题要求，把该记、该算的数据及计算过程写在考核用纸上。3、操作完成后，要做好仪器的整理、清洗、归位，废液倒入指定容器内（计入考试成绩）。4、实验完成后，应向监考老师报告实验完毕，经监考老师允许后即刻离开考场，不询问考试结果。5、考试中注意安静，爱护仪器，故意损坏仪器要赔偿。6、考试过程严禁作弊，违者取消考试资格。***中学2018年5月9日第二篇：2014潍坊普通高中招生统一考试实验操作技能2014潍坊普通高中招生统一考试实验操作技能一、配制一定质量分数的氯化钠溶液（配制50g6%的氯化钠溶液）用品：托盘天平（带砝码）、量筒（10ml）、量筒（50ml）、药匙、胶头滴管、玻璃棒、烧杯、细口瓶、质量分数大小相同的纸片、回收固体氯化钠的容器；氯化钠固体、蒸馏水、标签纸二、探究酸的化学性质用品：试管、试管架、试管刷、胶头滴管、镊子、玻璃棒、玻璃片、铁钉回收容器；石蕊溶液（滴瓶）、酚酞溶液（滴瓶）、生锈的铁钉、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、PH试纸三、探究金属活动性强弱（金属的性质）用品：试管、试管架、试管刷、镊子、药匙、砂纸、坩埚钳、酒精灯、火柴、金属回收容器；镁条、锌粒、铁片、铜片、稀硫酸、稀盐酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液四、氧气的实验室制取用品：铁架台、铁夹、酒精灯、石棉网、火柴、大试管、单孔橡皮塞、导气管（60度、120度各一）、胶皮管、集气瓶、玻璃片、水槽、棉花、药匙、试管架、试管刷；高锰酸钾五、二氧化碳实验室制取、收集及检验用品：铁架台、铁夹、试管、试管架、试管刷、单孔橡皮塞、导气管（90度长短不同两根）、胶皮管、集气瓶、玻璃片、镊子、药匙、小烧杯、石灰石回收容器、酒精灯、火柴、木条；石灰石、稀盐酸、澄清石灰水六、酸碱盐性质实验用品：试管、试管架、胶头滴管、玻璃棒、玻璃片、试管刷；石蕊溶液（滴瓶）、酚酞溶液（滴瓶）、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氢氧化钾溶液、硫酸铜溶液、PH试纸PH试纸的使用：用玻璃棒蘸取少量溶液，滴在试纸上，大约半分钟后与标准比色卡对比（变色时间大约在半分钟）第三篇：中学物理实验操作技能考试的现状及对策中学物理实验操作技能考试的现状及对策【摘要】为了全面贯彻素质教育，培养具有创新精神和实践能力的人才，目前物理学科在课堂教法改革的同时，中考命题中进行了物理实验操作技能考试学生在实验技能中出现的诸多问题简单进行剖析，拟就其对策作初步探讨．【关键词】实验操作技能存在的问题剖析对策为了全面贯彻素质教