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2018年度幼儿园家长工作计划

第一篇：2018年度幼儿园家长工作计划2018年度幼儿园家长工作计划家长是幼儿的第一任老师，幼儿核心素养的提高，需要家园配合，协同共育。为使家园间的协作更加协调，促进幼儿的发展，特制定本学期的幼儿园家长工作计划。一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。”可见，家园共育是教育好幼儿有效途径。因此，本学期我园将继续本着尊重、平等、合作的原则，坚持做好家长工作，认真开展好家长活动，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育教学能力，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力，真正做到家园同步、家园共管。二、工作目标1.以常规工作为抓手，营造家园共育新氛围。2.以互联网+为载体，开创家园共育新气象。3.以家长资源为补充，凸显家园共育新合力。三、工作措施1.以常规工作为抓手，营造家园共育新氛围（1）加强教师自身的教育素养，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，组织学习讨论“与不同家长的交流需注意什么”，开展沙龙活动“我眼中的家长工作”等，不断提高教师家长工作的艺术性和家教指导水平。（2）做足做好家访、家长宣传栏、家长会、幼儿成长册、亲子活动、家长开放日、亲子阅读、专家讲座等常规工作，采用多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提高家园合作质量。2.以互联网+为载体，开创家园共育新气象随着网络时代的到来，互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣，还给人们的交流和联系带来了方便和快捷，本学期，我园致力于将互联网成为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道，使双方进行思想融合，达成共同意见，形成观念认同的连心桥。（1）为确保通过网络进行深入全面的家长工作，实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育，达成“双赢”的目的，教师通过各种方法向家长，宣传这一交流、互动的载体，引导家长积极参与到育儿活动中，借助平台“畅所欲言”。（2）教师利用网络，及时公布幼儿的活动照片，帮助家长清淅地了解孩子在园的情；及时公布幼儿园和本班重大的活动信息，让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况；及时公布一周菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食结构的补充提供依据等，实现家园相互配合同步教育，促进幼儿素质提高。（3）教师积极回应或引导家长积极参与网络讨论，围绕家长的“心声”，请家长跟贴，各抒已见，从而充分发挥网络的信息传递及互动功能，架起家长和老师沟通的桥梁。3.以家长资源为补充，形成家园共育新合力（1）通过推荐、审核、筛选，给家委会注入新鲜血液，壮大教育队伍，并充分发挥家委会在家园沟通中的作用，“用家长的话说服家长”通过家委会沟通、协调家园关系。（2）根据需要，邀请来自不同行业，具有不同特长的家长来园助教，使幼儿开阔眼界，丰富知识，同时弥补幼儿园教育中存在的许多局限，也对其他家长起到推广与促动的作用。四、具体工作安排2月份1.制订家长工作计划2.亲子活动“欢欢喜喜闹元宵”3月份1.改选、增选家委会委员2.召开家长委员会委员会议3.亲子活动“我的好妈妈”四月份1.家长讲座2.家长助教五月份1.家长开放活动2.沙龙活动“我眼中的家长工作”六月份1.亲子活动“快乐六一”2.召开期末家长会3.期末庆典第二篇：幼儿园家长工作计划家长工作计划教育好幼儿，使幼儿素质得到全面提高，这不只是幼儿老师的责任，更应该要家、园互动，共同教育。幼儿老师必须使家长及时，全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。一、指导思想：以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，严格遵循、贯彻《纲要》所提出的：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。二、工作目标：1、努力营造家园合作的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。三、具体措施：（一）更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境我们必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。第一，真正把家长工作作为幼儿老师工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二，要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。第三，在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到