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2018年度高二物理集体备课实施方案

第一篇:2018年度高二物理集体备课实施方案2018年度高二物理集体备课实施方案一、指导思想为了进一步落实新课程理念,发挥集体智慧,创新教学思路,促进教师之间互相交流教改信息、探讨教学方法、切磋教学艺术,努力提高教师备课和集体备课活动的实效性,推动教师专业成长,提高课堂教学效率,引领学校持续发展,特制定我校“集体备课”活动实施方案。二、组织机构组长:组员:全体高二物理教师三、工作流程1、集体备课基本步骤为:个人初备----集体交流----形成教案----课堂实践----反思提高。2、每次集体备课,交流的内容有两项,一是由备课组长组织大家就备课时的困惑或上周教学实践的反思等选择一到两个话题,组织大家讨论交流。教师交流可以不拘形式,可以就一点有感而发,可以就整体发表见解,可以求同存异,可以相互争执。二是由每一中心发言人围绕个人初备教案逐一抛出自己的理解、观点、设计及有关理论依据。参加活动的教师要发表自己的看法,补充探究,真正做到“以长救短”,共同发展。3、集体备课期间下周授课人均为中心发言人,每人准备一课时,授课人必须准备授课教案,以电子文本的形式分发到备课组各成员,中心发言人在发言时,要按教学进度讲清单元教学的教材内容,单元教学的总体目标、重点、难点,教师在教学中较适合的主要教学方法,以及学生学习过程中的学法。每一中心发言人言毕后,备课组成员围绕该课教学人人发言,提出意见或建议。集体交流之后,每位备课组成员综合集体的意见和智慧,在中心发言人个人初备的基础上形成手写教案。必须做到每一周上课的内容都经过上周备课组的集体讨论、交流,是集体智慧的结晶。4、教师将集大家合力形成的教案进行课堂实践,备课组长一期组织一至两次典型课例听评课。这一过程讲课者在进行有效的课堂实践,听课者在学习中进行分析及思维的再创造、再思考。讲课结束后进行集体评课研讨,对教学活动进行审视和反思,定出更加完善的课堂教学方案。四、工作管理1、备课组长全权负责组织本组的集体备课活动,统筹安排,严格把关,制定切实可行的活动计划。2、主备教师提前做好主备稿的撰写工作,要认真钻研教材,准确地把握重、难点,写好说课稿,提出教法建议。3、严格考勤制度,迟到、早退、缺勤按考勤制度执行。4、教导处根据安排进行督查,并成立校级班子调研小组不定期参与集体备课活动,检查集体备课效果。5、教导处对各备课组一期集体备课情况和效果进行评价,并把评价结果记入优秀教研组评选条件之一。第二篇:高二政治集体备课高二政治集体备课【实践〃探究】《人生的真正价值在于对社会的贡献》学案育才高级中学:谢连胜一、教学目标:知识目标:识记人生价值的含义;掌握两组关系--人生价值的两个方面的关系和物质贡献与精神贡献的关系;着重理解人生的真正价值在于对社会的贡献。能力目标:引导学生学会运用个人与社会关系的观点去理解人生价值问题,通过对“贡献与索取”、“物质贡献与精神贡献”的相互关系的分析,进一步提高学生对人生价值问题的分析判断能力、是非理解能力、辩证思维能力和开拓创新能力。情感态度和价值观:过教学,使学生真正认识到人生的真正价值在于对社会的贡献,从而自觉培养热爱平凡岗位,踏实肯干,乐于奉献的良好品质。教学重点:人生的真正价值在于对社会的贡献。教学难点:二是如何正确看待精神贡献。二、教学媒体设计:多媒体教学(PowerPoint)制作三、预习点拔——胸有成竹1、哲学上讲的价值的含义什么是?矛盾主次方面关系原理内容是什么?2、人生价值包括那些方面,这些方面是什么关系?3、为什么说人生的真正价值在于对社会的贡献?你怎样看待物质贡献和精神贡献?四、高考能力析疑——有的放矢(1)背景材料:当代先进代表人物的主要事迹(2)经典回放:高频再现、重难结合【96全国和广东卷】2005感动中国人物丛飞近年来结合市场经济中各种扰乱市场秩序的行为、加强社会诚信建设、加强未成年人思想道德建设等这些热点问题对重要考点考查(3)直击2008以先进代表人物的主要事迹为核心和依托,考查学生对人生价值的思考和理解(4)超强链接人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面;实现人生价值的条件和途径;走出人生价值观的误区,反对拜金主义和享乐主义五、教学实施——全面攻略一【感知生活,理性思考】视频资料:2005年感动中国人物青年歌手丛飞结合图片资料结合价值的含义思考他们这些人的共同点是什么?我们应该怎样看待人生的价值?包括那些内容,是什么关系?二【自主探究,合作讨论】①【小组讨论】人生的价值包括两个方面,那么两者的地位和作用一样吗?如果不一样,用谁来衡量人生价值呢?(通过课件展示两则材料)材料一:中国人民解放军航天员大队的首飞航天员,以自己的壮举和英姿,赢得了每一位中国人的尊敬,同时也让全世界为之瞩目
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