2021-2022学年语文三年级上册期中检测卷（十）人教部编版含答案.docx

2021-2022学年语文三年级上册期中检测卷（十）人教部编版含答案

一、基础知识（共8题；共52分）1.看拼音，写词语。lǎngdúkuánghuānxiānyàntiàowǔ________________________________huāngyěguīzéhánlěngkělián________________________________2.找出下列括号里正确的读音。稍（shāoshào）________息压（yāyà）________根背（bēibèi）________诵一骨（gǔgū）________碌3.按要求写词语。近义词：舒服—________调皮—________讨厌—________反义词：偶尔—________特别—________批评—________4.读一读，连一连。5.下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话写法相似？（）A.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。B.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。C.秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里……D.今天太热了，我感觉自己要融化了。6.按要求写句子。（1）牛把刚才吞进去的草重新送回嘴里。（改为“被”字句）（2）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但有什么用呢？（换一种说法，意思不变）（3）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（仿写拟人句）（4）蚂蚁们在草丛里发明了一块饼干。（修改病句）（5）小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。（缩句）7.给下面一段话加上标点符号。孙中山想________这样糊里糊涂地背________有什么用呢________于是________他壮着胆子站起来________问________先生________您刚才让我背的这段书是什么意思________请您给我讲讲吧________8.根据课文内容填空。（1）课文原句：你看，它把________给了银杏树，________像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了________。（2）古诗名句：停车坐爱枫林晚，________（《山行》）________，最是橙黄橘绿时。（《赠刘景文》）意欲捕鸣蝉，________。（《所见》）（3）日积月累：________，理不辩不明。二人同心，________。（4）课文内容：《卖火柴的小女孩》中的小女孩一共擦了________次火柴，分别看到了火炉、烤鹅、________．．．．．．，她想表达的愿望是________。二、阅读短文，回答问题。（共2题；共23分）9.课内阅读。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把（）给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，（）的枫叶像一枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（）是给田野的，看，田野像金色的海洋。（）是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、（）的、（）的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。（1）这段话是围绕“________”这句话来写的。（2）在文段中的括号里填上恰当的表示颜色的词语。这些颜色可以用“________”这个词语来概括。（3）文段中“一把把小扇子”指的是________，“一枚枚邮票”指的是________，“金色的海洋”指的是________。（4）仿照文段中画“﹏﹏”的句子，写一写你看，它把________给了________，________。10.课外阅读，回答问题。会唱歌的树叶阿姐带着我，走进了大山的怀抱。小鸟在枝头跳来跳去，愉快地唱起歌儿，热热闹闹地欢迎来闯（chuǎng）山的客人。阿姐乐了，她顺手摘片树叶，放在嘴边，和小鸟对起话来——“滴沥！滴沥……”那是向黄莺（yīng）问好。“布谷！布谷……”那是和杜鹃交谈。“如意！如意……”那是对画眉的祝福。对完话，阿姐又吹起好听的树叶歌：“呜咿（yī）——咿哟……”一时，树叶不摇了，小鸟不叫了，野兔不跑了。大家都在静静地听着，听着悠（yōu）扬的歌声向远山飞去，又从很远的地方飘回来。我问阿姐：“树叶怎么也会唱歌呀？”阿姐说：“它们是听着小鸟的歌声长大的。每片叶子里，都藏着好多好多的歌哩！”听她这么一说，我的眼前出现了一幅奇异的图画：满山大大小小的树上，都挂着一串串绿色的歌。（1）照样子写词语。例：大大小小________________________例：跳来跳去________来________去________来________去________来________去（2）树叶为什么会唱歌？（3）阿姐都对小鸟说了哪些话？（4）我的眼前出现了一幅怎样的图画？三、运用、表达（共1题；共25分）11.习作。昨天（11月7日），你做了什么事？你的周围发生了什么？家里的、学校里的以及上学路上看到的．．．．选一件你感兴趣的事情