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6班家长会设计方案

第一篇：6班家长会设计方案高一6班家长会主题班会实施方案为了进一步落实政教处年级组对家长会的各项要求，让家长更多地了解子女的成长过程，给学生一个在父母面前展示自我的机会，促进学生的全面健康发展，实现家校教育的有机结合，高一6班班结合班情，设计家长会实施方案如下：一、班会主题：我拼命发芽，你白了头发二、召开时间：三、召开地点：高一6班教室四、思路：1、反映学生在校的点点滴滴，让家长深入了解学生。2、通过学生与家长面对面的交流，激励学生。3、让学生通过各种形式的展示，在家长会上展示自我。五、准备：1、总负责：袁杰2、主持人串词及相关培训：赵言3、搜集学生素材，制作幻灯片：李杰赵悠攸4、各小组组长准备发言稿，搜集影像材料六、具体流程环节一、我们这个大家庭：①我们的班级：（袁杰）（概括介绍、班名班训、班级目标，学风建设，自主管理等）②我们的小组：（赵悠攸）（每个小组拍一张照片，再配上背景音乐在大屏幕上播放，含小组成员，小组特色，个人在小组角色等）③我们的引领者：（刘玉蓉）（各类星级学生，取得成绩，感人事迹等各个方面）④我们的风采（赵琦）播放我们远足、拔河等的照片（视频照片资料）环节二：说说“我”的心里话（我拼命发芽）（感恩的行动）①请家长代表发言，说说平日自己与孩子的关系，处理关系时的问题，引起共鸣，家长间互相交流经验。家长们说出对孩子的期望。（提前安排三到四人，要简短。）②表决心说一说“我的大学梦”，我们当下该怎么做。（安排四到五名同学重点发言，力争百分之八十以上同学发言。）环节三：以心灵温暖心灵内容：·集体唱《父亲》、《爸爸妈妈》·表露心声（每人准备一句话，把自己在宜中未来日子的做法大声地对父母说出来，作为见证。达到家长会高潮）环节四：班主任发言环节五：宣誓第二篇：高二(7)班家长会设计方案高二（7）班家长会设计方案主题：双向交流，沟通无限一、目的：1、让家长了解孩子，从不同的角度欣赏孩子的闪光之处，从而配合教师教育。2、通过家长会，让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法和体会。二、程序：1、班主任主题发言：{班级情况介绍，主题讲话}2、任课老师发言。3、学生代表发言。5、让家长提出建议和意见。6、老师和家长个别交流。三、主持人：班主任四、参加人员：全体家长、学生代表及所有任课老师。五．实施过程：（一）班主任讲话尊敬的各位家长：大家上午好!首先，我代表高二（7）班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。我们今天的家长会是在孩子即将进入高三的背景下召开的，高中三年是一盘棋，高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括，高一是基础，高二是关键，高三是决战。如何迎接即将到来的决战，我主要谈三个方面：一是由我就这一阶段班级的情况向大家作一个汇报；二是针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持；三是自由交流。本次会议有以下几项内容：1、观看电视讲话。2、班级情况介绍。3、两次月考情况反馈。4、学生代表发言。5、任课教师发言。6、会后个别交流。二、班级近期状况介绍为了完成本学期的各项任务，顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡，在本学期我着重做了以下一些工作：第一，营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心，在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起；注重和学生交心，注重内心深处的感化，调动每一个学生学习的积极性和紧迫感，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。我的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我认为，学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重要。而且只有良好的学习习惯和好的班风才能让孩子们从根本上学习成绩得到提高。这就必须1有一个良好的班级氛围，使班级有一个正确的舆论导向，形成班级的凝聚力。另外，对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。第二，尽早渗透高考意识。为了让同学们了解高考，树立高考意识，我们从高二开始，考试科目，时间，分值比例、题型设置严格按照高考要求，具有极大的可比性。平时月考我们自己组织命题，试题往往有一定的难度，因为我们深深懂得：考试是给学生找问题，给老师找问题，平时要求高一些，学生的目标也就高一些，功夫就多一些。第三，对学生的学习进行有效的指导。通过与学生谈话的方式，了解他们在学习中的困惑，有针对性地给予指导。学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情