PPT说明顺序由“Z字法则”来决定.docx

PPT说明顺序由“Z字法则”来决定

第一篇：PPT说明顺序由“Z字法则”来决定PPT制作的关键点3—说明顺序由“Z字法则”来决定在幻灯片中，经常有图和说明文字一起出现的情况。这么多纷繁复杂的素材，到底怎么排列，才最容易让人一目了然呢？其实，不用发愁，幻灯片素材排列有一个绝对好用的法则！那么就是，按照：①从左往右②从上往下。说明文字按照从左往右、从上往下的片排列顺序。假如你的素材数量很多，而且按照重要性分出主和次，那么将重要的部分放在左边，次要的部分放在右边；或者重要的部分放在上面，次要的部分放在下面。总之，按照字母“Z”的书写顺序对幻灯片素材进行排列，然后按照排列的顺序解释说明，这就是“z字法则”。并非要特意去按照“从左到右、从上往下”的“Z字法则”来排列，而是排列出来自然而然会呈现“Z”字形。试着远看一份新闻报纸，你肯定会大吃一惊：“是真的”你会发现，文字的排版真的就是“Z”字形。“Z字法则”只适用于中文、英语、口语等横向书写的语言，如果是阿拉伯语种从右往左书写的语言，那么顺序就是“从右往左、从上往下”。至于幻灯片中各素材的放置位置，则根据使用的顺序以及重要性自行决定，即根据你的叙事顺序安排其出场的先后。在制作幻灯片的时候，脑海中就有意识的回想你的PPT内容，按照“Z字法则”制作出大纲，这样一来，你的PPT自然就让人容易明白。“Z字法则”的另一个好处——可随机应变，调整宣讲时间“Z字法则”能让你在文章和素材的排版上占优势能按顺序自然的解释说明。它的好处可不仅仅这一点。假设在某种原因不得不临时调整宣讲时间的情况下，“Z字法则”还能让你随机应变，很好地应付突发状况。例如，不得不紧急缩短宣讲时间时，放置在右侧位置（不怎么重要）的次要性材料可以跳过不解释。因为使用幻灯片进行辅助宣讲的场合，一般都是按照“大Z字”到“小Z字”的顺序说明，所以就算不对补充资料说明，也不会被听众察觉，听众也不会觉的奇怪。所以，“Z字法则”真是好处很多！就算宣讲时间很紧，但只要按顺序一一讲述下来，听众依然容易明白，而且能够灵活地掌握宣讲的时间。所以，制作PPT的时候，运用“Z字法则”吧！第二篇：怎样用PPT来为生字做笔画书写顺序的动画怎样用ＰＰＴ来为生字做笔画书写顺序的动画打开ＰＰＴ先插入图片——艺术字——第一个空心字——选楷体写好字后回车再剪切文字——选编辑——选择性粘贴图片(Windows元文件)再——右单击文字选取消组合，就是把文字打散，再执行自定义动画，（擦除）动来为字的笔画进行做书写顺序第三篇：怎样正确理解“商品的价格由市场来决定”——兼与石先华同志商榷《中学政治教学参考》１９９５年第１２期刊登了石先华同志《浅谈“商品的价格由市场来决定”》一文。文章认为，“‘商品的价格由市场来决定’的观点与长期以来‘商品的价格由价值来决定’的观点发生了矛盾，‘商品的价格由市场来决定’的观点不仅是正确的，而且在提法上更科学、更符合客观实际”。这就否定了马克思主义政治经济学关于价值决定价格的基本观点。对此，我们有不同的看法，特与石先华同志商榷，并就教于各位专家学者。一、“商品的价格由市场来决定”实际上是指市场形成商品的价格首先，“商品的价格由市场来决定”，是针对以往“商品由国家统一定价”而言的，不是针对“价值决定价格”而言的。石先华同志注意到了高一《思想政治》教材第五课中有关“商品的价格由市场来决定”的提法，但却误解了这一提法的本来含义。教材第五课的“引言”中写道：“在１９７９年以前，我国的商品基本上实行单一的计划价格形式，数以十万百万计的商品的定价权，集中在中央机关和地方各级行政机关手中。我国商品定价权的变化，反映了我国经济体制正由高度集中的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变。”在讲资源配置方式时，教材写道：过去，我们“在否认社会主义经济是商品经济，忽视价值规律和市场作用的同时，建立了高度集中的计划经济体制”。“国家定价的范围太大，而且价格一旦确定，很少调整。技术发展了，劳动生产率提高了，或产品用料消耗变了，供应情况不同了，价格却往往不变。这就使得不少商品的价格既不反映价值，也不反映供求关系，违背了价值规律的要求。……实践告诉我们，这种高度集中的计划经济体制必须进行改革。”在讲价格改革的重要性时，教材写道：“价格改革是发展市场和深化经济体制改革的关键，应当根据各方面的承受能力，采取调放结合、以放为主的办法，积极加以推进，尽快取消价格‘双轨制’……”由此可见，教材虽然在好几处提到“商品的价格由市场来决定”，但都是针对旧经济体制下商品由国家统一定价而言的，没有一处是相对“价值决定价格”的观点而言的，“商品的价格由市场来决定”与“商品的价格由价值来决定”并不矛盾。其次，教材一再强调商品交换要按照等价原则来进行，要遵循价值规律。教材写道：“为了维护企业各自的物质利益，