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9月总结

第一篇：9月总结9月份工作总结满怀热情，9月2日，我加入公司的团队，尽管公司现在刚起步，很多东西不是特别规范，但我认为公司发展潜力无限，我愿意和企业一起成长！掐指算来，我来公司也快1个月了，在这个月里，我和同事走访过合作企业，了解了公司的基本状况，以及公司产品的一些细节东西，受益颇丰。公司虽然规模不大，但是工作气氛很好，同事之间非常友善和谐，工作环境轻松。这个月份里，市场部开展了轰轰烈烈的培训，每天晚上，我们一起学习，一起讨论，一起展示演讲。收获很大，大家交流学习，得到了很大锻炼，增加了感情和工作默契，同时，在赵总的领导下我们紧密跟进合作企业，取得了阶段性工作成果。但是总结近一个月的工作，我们还是有很多不足之处，需要改进。接下来的工作任务将更加细化，许多细节需要沟通，我们将更加注重细节方面的安排，努力做好每次对接，将我们工作做到完善。下个月我将做好如下工作：1、继续跟进公司一些涉及法律事务，包括合同、专利；2、建立有序的、规范的档案管理，将手上工作纳入档案；3、继续加强工作沟通，部门沟通，争取做到无误会和工作分工明晰化；4、加强学习，特别是法律法规，分享学习成果；5、其他领导安排事务。我想，公司的发展慢慢进入正轨，我们将更加努力做好每件事情，争取更大进步，为公司发展尽绵薄之力，同时在公司过程中受益！第二篇：月总结转眼间，2016年就要挥手告别了，在这新年来临之际，回想自己半年多所走过的路，所经历的事，没有太多的感慨，没有太多的惊喜，没有太多的业绩，多了一份镇定，从容的心态。在这10个月多的时间里有失败，也有成功，遗憾的是;欣慰的是;自身业务知识和能力有了提高。首先得感谢公司给我提供了那么好的工作条件和生活环境，有那么好的，有经验的老板给我指导，带着我前进;他们的实战经验让我们终生受益，从他们身上学到的不仅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前从2月开始进入公司，不知不觉中，一年的时间一晃就过了，在这段时间里，我从一个对产品知识一无所知的新人转变到一个能独立操作业务的业务员，完成了职业的角色转换，并且适应了这份工作。业绩没什么突出，以下是一年的工作业务明细：进入一个新的行业，每个人都要熟悉该行业产品的知识，熟悉公司的操作模式和建立客户关系群。在市场开发和实际工作中，如何定位市场方向和产品方向，抓重点客户和跟踪客户，如何在淡旺季里的时间安排以及产品有那些，当然这点是远远不够的，应该不断的学习，积累，与时俱进。在工作中，我虽有过虚度，有过浪费上班时间，但对工作我是认真负责的。经过时间的洗礼，我相信我会更好，俗话说：只有经历才能成长。世界没有完美的事情，每个人都有其优缺点，一旦遇到工作比较多的时候，容易急噪，或者不会花时间去检查，也会粗心。工作多的时候，想得多的是自己把他搞定，每个环节都自己去跑，、我要改正这种心态，再发挥自身的优势：贸易知识，学习接受。不断总结和改进，提高素质。第三篇：月总结教学月检总结本学期学校教导处加强了对教师教学行为规范的管理，本月2号教务处组织教研组对各位教师的教学常规进行了本学期的第二次检查。本次检查每个教师都很重视，做了充分的准备，检查结果让人满意。一、检查重点：手写教案，共性教案，补充习题，同步练习二、优点：在检查中发现有很多值得肯定的地方。1、备课细致，力求完美。（1）手写教案：从手写教案中能看出老师们都对教材做了一定的研究。教案书写认真，内容充实且具有层次，比如韦香芹老师、李锦梅老师、毛惠老师。各位老师能利用好调整栏，根据各班教学情况做出了具体调整补充，比如毛惠老师、乔书琴老师和程晓娟老师。（2）共性教案：每位教师都能认真分析教案，并针对书本内容对教案做出相应的增删调整。更有部分教师能根据三年级学生的心理及接受能力的特点对教案做出与针对性的调整，还有一些老师在教案中提出的教学方法具有很高的操作性，比如韦香芹老师和乔书琴老师。（3）在教学反思反方面大部分老师写的都很好，能做到每单元都有反思并且反思内容紧贴课堂实际教学，真实反映了课堂中的各种问题，真正得到了反思的效果。2、作业批改及时规范：每个老师都及时且认真的批改了每次作业，真正做到了有做就有收，有收就有改。练习册更是每个课时都有等地和日期。老师们批改符号都很规范，每次作业都有等地和日期并且有鼓励性语言和符号。三年级目前只有补充习题和同步练习，但老师们批改的十分认真，鼓励性语言多。三、存在的问题：1、教案调整增多删少。每个老师每课时多有三处以及以上的增加，但删减的地方较少，但这和二年级的实际情况也有一定的关系教学内容较简单，教案中需要删减的地方确实不多，而老师们增加的一些教学环节恰恰很有必要。2、教学反思形式多于内容。有少部分老师的教学反思有些脱离实际课堂教学，形式大于实际内容，没有真正达到反思的效果。总的来说这次检查的结果还