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readdata.doc三四单元语文卷

第一篇：readdata.doc三四单元语文卷学校_________________班级____________________姓名_________________市南区2008—2009学年度第一学期小学语文六年级三四单元检测（时间：90分钟）积累运用（本部分共计30分）一、字词百花园（15分）1.按照要求完成下列各小题。（6分）（1）按原诗文内容填空。，春风不度玉门关。《凉州词》九曲黄河万里沙。《浪淘沙》你从远古走来，；你向未来奔去。---------密封---线---------------------------1．读拼音写词语。要做到规范、端正、整洁。（4分）chénxīmòqìpángbógǔhè2．请在正确的读音下画““√”。（2）光晕（yùnyūn）果实累累（léiléilěilěi）欢娱（yúyù）嫦娥奔月（bēnbèn）3.给下列形近字组词。（3分）愈（）悔（）巅（）逾（）诲（）簸（）4．先补充成语，再按要求写出成语。（4分）容光（）发防（）未然一（）定音眼（）缭乱冬冬想用成语来赞美原中国女排队长孙晋芳，请你给他提供两个：5．判断：下列说法，正确的请在括号里打上“√”，错的打上“×”。（2分）（1）“通国之善弈者也”和“一人虽听之”中的“之”意思一样（）（2）“顷刻间”这个词语中的“顷”字，读“qǐng”()（3）英国人顾拜旦被誉为“奥林匹克之父”，《体育颂》就是他写的。（）（4）《三峡之秋》按时间顺序写了三峡在不同的时间的特点。（）二、句子大观园（15分）《长江之歌》（2）“为是其智弗若与？曰：非然也。”的意思是：。（3）根据译文写出相应的古文；一人虽然也听讲，可是心里却想着天上有天鹅飞过，怎样拿弓箭去射它。《学奕》2．请将前后诗句用直线连结起来。2分醉卧沙场君莫笑不拘一格降人才王师北定中元日古来征战几人回三万里河东入海五千仞岳上摩天我劝天公重抖擞家祭毋忘告乃翁3．按要求写句子。（4分）（1）若不为此，敏捷、强健有何用？陈述句：（2）长江像一条金麟巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。仿写：4.改正句子中的错误。（注：共有三处错误，每句话中只有一处）（3分）这学期，我经长阅读的杂志有《从小爱科学》、《小哥白尼》和《少年画报》。通过大量的课外阅读，我增长了知识和写作水平。我还被同学们评为《课外阅读先进个人》呢！开卷有益（本部分共计40分）三、课读大世界（一）课内阅读馆（15分）读下面这段话，按要求做题。糟糕，真糟糕！原来是自己误会了人家。当然，郎平年轻气旺，性子也直，老扣不死球，心里焦急，说话口气可能冲了一点，但郎平自己并没有意识到，何况这是一个误会呢。即使郎平真的责怪自己，自己也应忍辱负重，以祖国荣誉为重呀！输球的原因，当然是多方面的，但自己与主攻手配合失调是一个不可饶恕的过失。要知道，在二传手与主攻手之间，是不能有半点疙瘩的。孙晋芳悔恨自己心胸不宽阔，她懂得了自己的喜怒哀乐，自己的情绪起伏会直接影响队员，影响胜负，于是决心继续磨炼自己，要把心海中的暗礁一块一块炸平。，1．这段话选自课文，作者是（2分）2.写出下列词语的近义词。（2分）磨炼（）饶恕（）3.请用直线画出描写孙晋芳心理活动的句子。（2分）4.“心海中的暗礁”指的是，“炸平”表现了，她这样做是为了（6分）6．读了这段话，你认为孙晋芳是个怎样的人？（3分）（二）课外美文室（25分）瞬间的抉择那是在一次朋友聚会上，一位在医院工作的朋友，给我们讲了这样一件事情。有一位年轻的母亲，带着5岁的儿子一起到动物园玩。当时，动物园的管理人员，正准备将黑熊搬到室内过冬天，已经将笼子的铁丝网拆除了一部分，当这位母亲带者儿子走到铁笼子前面的时候，调皮的儿子趁母亲不注意，竟迈过刚刚卸下的铁丝网，然后，他走近内侧铁笼，将手中的糖果隔着笼子伸到黑熊的嘴里……朋友说到这里，便停了下来，问我们：“千钧一发的关头母亲会怎么做？”有人说：“她捡起一根木棒，将黑熊吓跑了。”有人说：“她大喊一声把狗熊吓跑了。”听完大家的答案，那位朋友摇了摇头，然后神情（凝重凝固）地说：“在那千钧一发的关头，母亲毫不犹豫地将自己的一只手喂给狗熊，然后用另一只手来护住儿子的小手——”听到这儿，我们一个个脸上的笑容都（凝重凝固）了。然后，急切地询问母子俩以后的命运。沉吟了一会儿，朋友才声音有些哽咽地说：“尽管旁边的工作人员，紧急奔上前救助，用木棍将狗熊击打开了。但是，那位母亲的双手扔被咬得惨不忍睹，一只手的肌腱已经断裂，而儿子的手因为有了母亲的保护，伤得较轻——”在场的每一个人，都被那位母亲的壮举给深深地感动了。我的眼睛也蓦然湿润了——母亲，这是一个多么伟大的名字啊！这个世上有许许多多惊心动魄的的壮举，却是由一位平凡的母亲缔造的！1.读文章把（）不准确的词去掉。（2分