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“雷锋精神与我同行”活动方案

第一篇：“雷锋精神与我同行”活动方案石家湾中学2013年上学期“雷锋精神与我同行”活动方案在学校开展良好习惯养成教育活动的基础上，为了进一步培养学生热爱祖国、热爱校园、热爱学习，勤俭节约、艰苦奋斗、乐于奉献的品质，弘扬雷锋精神，我校在三月文明礼仪月中开展“雷锋精神与我同行”活动，让文明礼仪得到深入和升华。一、活动时间：2013年3月1日—3月31日二、组织机构组长：肖爱明副组长：熊友泉组员：各班班主任三、活动内容：1、向全体师生发出“学雷锋、树新风”的倡仪（3月5日）。2、“雷锋精神与我同行”征文比赛。内容：学习雷锋精神有感、发生在我身边的好人好事等。要求：体裁不限，内容真实。时间安排：3月5日-10日初赛，各班于3月12日上交3篇作文参评（用稿纸书写，在文章标题前写好作者姓名、班级和指导老师。3月12日-16日学校评比。3月19日出刊。设奖：评选一、二、三等奖，并出刊。3、“学雷锋标兵”评选。时间安排：3月5日——20日为班级评选阶段，21日上报德育处。具体要求：①能够向同学介绍雷锋及雷锋生前的一些事迹。②在课余时间内收看过一部或几部关于雷锋的影片③进行过一次或几次学雷锋的实践活动。④3月8日妇女节期间，做好了“三个一”：（1）作一次了解（父母工作、生日、兴趣等）。（2）为父母做一件事。（3）为以上做的写一篇日记。⑤3月12日植树节活动，自己种了一棵或几棵树。⑥天天爱护校园，努力做到不乱扔垃圾，养成见到垃圾主动捡起的良好卫生习惯。⑦每天能主动当好班级的卫生监督员，并定时检查班级教室和公区的卫生。评选程序：学生向班主任申请（填好申请表）→班主任认真核实并筛选（班级人数的10%）→上报德育处审核通过4、班级学雷锋活动。各班要组织学生进行一次或几次学雷锋活动（如义务劳动，慰问孤寡老人等）并做好记载和照片。时间：3月5日-——26日，在26日交记录卡。5、活动总结。（3月28——29日）五、活动要求：各班高度重视，狠抓落实，鼓励学生积极参与，开拓创新。石家湾中学德育处、团支部2013年3月1日学雷锋活动总结三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，德育处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。二、具体工作：1召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。2、“雷锋精神与我同行”征文比赛。内容：学习雷锋精神有感、发生在我身边的好人好事等。要求：体裁不限，内容真实。时间安排：3月5日-10日初赛，各班于3月12日上交3篇作文参评（用稿纸书写，在文章标题前写好作者姓名、班级和指导老师。3月12日-16日学校评比。3月19日出刊。设奖：分小学和初中部，分别评选一、二、三等奖各2名，获一等奖的选手所在班级获“优胜班级”奖。最后获得优胜班级的有：91班90班85班84班。优胜班级：84班、85班、89班、92班4、“学雷锋标兵”评选。时间安排：3月5日——20日为班级评选阶段，21日上报德育处。具体要求：①能够向同学介绍雷锋及雷锋生前的一些事迹。②在课余时间内收看过一部或几部关于雷锋的影片③进行过一次或几次学雷锋的实践活动。④3月8日妇女节期间，做好了“三个一”：（1）作一次了解（父母工作、生日、兴趣等）。（2）为父母做一件事。（3）为以上做的写一篇日记。⑤3月12日植树节活动，自己种了一棵或几棵树。⑥天天爱护校园，努力做到不乱扔垃圾，养成见到垃圾主动捡起的良好卫生习惯。⑦每天能主动当好班级的卫生监督员，并定时检查班级教室和公区的卫生。评选程序：学生向班主任申请（填好申请表）→班主任认真核实并筛选（班级人数的10%）→上报德育处审核通过，并对获得标兵称号的同学颁发了奖状和奖品。4、班级学雷锋活动。各班要组织学生进行一次或几次学雷锋活动（如义务劳动，慰问孤寡老人等）并做好记载。时间：3月5日-——26日，在26日交记录卡。各班同学都认真完成了学校发出的号召，有的班级去看望了孤寡老人，并建立长期义务服务的制度；有的班级义务做劳动；有的班级做环保志愿活动。三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落