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”我爱我家“事迹报告会听后感范文

第一篇：”我爱我家“事迹报告会听后感范文阳春四月，春满大地，4月5日下午，我院女职工在江汉油田井下测试公司听取了油田工会女职工委员会举办的“我爱我家”事迹巡回报告会。来自油田不同二级单位的五位一线女工代表深情地讲述了自己以及家人的感人事迹。真挚的感情，饱含爱意的声音打动了我们在场的每一位观众，触动了我们每一个人的心灵。此次报告会意在倡导“油田是我家、发展靠大家、幸福千万家”的理念，五位女工代表讲述的事迹，都紧紧围绕这一主题，深刻的体现了夫妻和睦，相互扶持，无私奉献是每个家庭幸福的保证，同时家庭幸福是每位职工专心工作，为油田发展奉献力量的动力所在。家是爱的港湾，是幸福的源头，家庭的幸福离不开每位家庭成员的付出和爱。听完每一个感人肺腑的故事，我的心头都被暖暖的爱和温馨的气氛所包围，我的眼睛都被感动的热泪所充满，是每一位妻子的勤劳和贤惠，默默无悔的付出和对家庭无限的爱，支撑着一个个幸福的家庭，支持着每一位奋战在油田工作第一线的丈夫。她们不仅在自己的工作岗位上辛劳的工作，还悉心照顾着公婆和父母，精心养育着幼小的孩子，不让在外工作的丈夫担心，可以说没有她们，就没有家庭的和睦，丈夫们工作中取得的辉煌成绩也有她们一半的功劳啊。其中最令我难忘和感动的一篇事迹报告是来自井下作业处冯静讲述的《亲亲的嫂子》，这位伟大的嫂子，不仅承担着照顾一家老小的重任，还带着全家人挺过一个又一个艰难的挫折。作为大嫂的她，不仅悉心照料体弱多病的公婆，还悉心照料着罹患癌症的大弟，奇迹般的让大弟的生命比预期延长了6年。她的无私奉献以及对家庭深深的爱，在我的心里留下了难以磨灭的印记。家庭和睦是每个人的美好愿望和期许，希望每一位职工学习身边榜样，弘扬家庭美德，以每个小家庭的和睦，促进油田大家庭的和谐。最后，祝愿天下每个家庭都幸福美满。2012-4-9周杰丽第二篇：优秀教师事迹报告会听后感优秀教师事迹报告会听后感臧燕今天下午听完王老师的先进事迹报告后，我深受感动，他以自己无私奉献的敬业精神和渊博的文化知识，不仅证明了教师这一“太阳底下最光辉”的职业的伟大，同时也为我们大家上了一堂生动的“如何成为新时代合格的教师”的进修课。我将以王老师为楷模，争取早日成为一名新时代的合格的人民教师，对得起“园丁”这个称呼。刚刚走上教师岗位的我，没有太多的教学经验和管理经验，但我怀着满腔的热情，投入到教育教学工作中。虽然在教学中我没有优美生动的语言，但我愿意用脚踏实地的行动感染学生，帮助他们实现心中美好的愿望，真正践行“言传身教”。听过王老师的报告，不仅使我对教师这个职业有了更深的理解，而且为我以后的教学指明了方向，交给我一些教学方法，可谓是受益匪浅。课前的备课很重要，不单单要备教材，更要从学生的实际出发，备学生。只有把教材了解清楚，才能确定本课的教学重点、难点，从而确定教学思路，是学生收获最多。“学生是学习的主体”，只有从学生的实际出发，充分考虑到学生的自身条件，才能逐步实现“因材施教”，使每个学生都得到最大限度的发展。老师要使学生受到全面的教育，使之成为今后社会持续发展的坚实基础。我国古人云：授人鱼，不如授之以渔。当代教育界流行一句名话，即“教是为了不教”，并把它视为教学的最高境界。国外教育界提1出“迁移而教，为迁移而学”。可见重视学生的后天学习、后天发展，是最科学的教学方法。在教学过程中要引导学生积极投入到课堂活动中，随时灵活调整自己的教学方法，以鼓励为主，使学生找到自信，不断进步。作为一名教师，我觉得首先要以工作为乐，才能让自己一直都能充满热情、激情。做到以工作为快乐，我认为老师必须有爱心，有进取心。有爱心，才能爱自己的学生和自己的事业，用温馨的语言教育学生，用母亲的爱感化学生，使学生感受到教师就像父母一样，从而在快乐中学习，在快乐中成长。“要给学生一碗水，教师要有一桶水。”如今，面对知识的快速更新，教师拥有一桶水是远远不够的，而应该拥有广阔的大海，这样才能拥有源源不断的“活水”，才能满足教育教学的需要和学生对知识的渴求。面对新课程改革，我们更要与时俱进，务实创新，真正做一个专家型、学者型教师，这样才能驾驭着我们的教育之舟在课改的浪潮中行动自如，而不会迷失方向。因此，我们必须要给自己及时“充电”，要不断学习先进的教育教学理论和教学方法。现代社会是信息化社会，可供教师学习的方法和途径也是多种多样的，我们可以读书、看报、看教育教学专著，可以上网学习，也可以通过云空间与其他老师沟通交流，实现资源共享。不断充实自己，才对得起孩子们那张张灿烂的笑脸和家长那期待信任的眼神。语文就是口头语言和书面语言。同时文学是语言的艺术，语文教科书几乎处处蕴含着文学的因素。一个优秀的中学语文教师除要具备高尚的思想品德外，还必须具有合理的知识结构，这是完成语文教学任务的根本保2证。