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《优秀是一种习惯》读书笔记[5篇范文] 第一篇:《优秀是一种习惯》读书笔记英国哲学家艾蒙斯说:习惯不是最好的仆人,就是最坏的主人。好习惯让孩子学业优秀,坏习惯则削弱我们的竞争能力。用了两个月的时间读完了《优秀是一种习惯》这本书。觉得收获很多。习惯是什么?词典上讲,习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。可见,习惯是一种养成,是一种比较确定的思想和行为方式。这本书从五个方面讲了优秀是怎样形成的。第一是塑造自己优秀的气质。他告诉我们,所谓优秀是指在各个方面都优于常人的特质。一个人只有坚强面对人生磨难,乐观的活着,用勇气来提升志气,独立自主才能塑造出自己的气质。第二讲的是培养自己良好的品行。良好的品行是一个人立身立世的根本。他告诉我们要真诚的对待别人,用心去交朋友,对自己的人生要有自信,要豁达宽容的做人。第三是良好的习惯是优秀的基础。培养良好的习惯可以让你有一个幸福的人生。如果你有合理膳食的习惯可以让你有一个健康的身体;如果你有劳逸结合的习惯就会有一个丰富的生活;如果你有学习的习惯就会丰富自己的知识,提高自己的内涵……第四是掌握为人处事的门道。要向掌握为人处事的门道就要注重细节、说话得体、穿着讲究。第五是出众的能力是优秀的资本。要想让自己在工作中出类拔萃就要靠自己的能力,有能力才有水平。看完这本书我觉得这五个方面对我的帮助都很大。要想成为一个优秀的人,一个与众不同的人,就要在日常工作、生活和学习中培养出良好的习惯。我会朝着这个方向去努力,争取做个优秀的人。第二篇:优秀是一种习惯《优秀是一种习惯》(2011级新生入学教育讲话)欢迎各位同学来到一中分校学习。同学们选择上初中或高中,家长送咱们到初中或高中,就是希望我们大家能够在三年的学习生活中有所提高,最终成为对社会有用的优秀人才。我们师生都要为实现这个目标而努力。我们也许听教育专家讲过:决定一个人成功与否的因素主要有三方面,一是天分或者说是智商,二是学习条件,三是习惯。他说,现在,人与人之间智力差异并不是特别大,人们的学习条件也相差不多,关键要有好的习惯。习惯是什么?哪位同学能替老师答一下这个概念?词典上讲,习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。可见,习惯是一种养成,是一种比较确定的思想和行为方式。我们常常羡慕优秀的同学,但不知大家注意到了没有,这些同学的优秀首先表现在他们有好的学习习惯或做人习惯。有位名人——古希腊哲学家亚里士多德说:优秀是一种习惯。如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了性别高矮胖瘦黑白有所不同外,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和学校教育的结果。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。总结我这几年教学与管理的体会,我想跟大家说,高中三年最要紧的,是养成好习惯,改掉坏习惯。就学生而言,主要是学习的习惯与做人的习惯。而做人的习惯则是我们政教处主管的内容之一。一说到政教,大家想到的更多的是政教主任都是凶神恶煞,政教就是处理有问题的学生的。实际上政教更多的是负责学生的思想品德教育工作,说直白点,就是做人教育。用制度约束学生,让学生养成好的行为习惯实际是在教育学生“做人”。学生的做人好了,学习根本不用家长或教师操心。江苏省有一个洋思中学。这所中学连续十一年来一直保持着百分之百的入学率、巩固率、合格率、毕业率,全校几乎每一位学生、每一门功课都在90分以上,优秀率名列全国之首。洋思中学为什么会成功?除了课堂教学上的特点以外,最主要的是:在日常管理上,洋思人做到了规范、严格、民主。名校的成功经验里都有很重要的一条,那就是严格的校风。黄冈中学是这样,北京四中这是样,江苏省洋思中学是这样,山东杜郎口中学也是这样。教育专家的成功经验里也同样有一点,那就是科学、民主的班规班法。魏书生是这样,李镇西也是这样。现在我们就讨论讨论做人的习惯的培养。首先我们要明确我们的身份。我们的身份是什么?学生。知道这点很重要。其次我们要知道学生应该做什么,不应该做什么。这个谁说了算?不是教师,也不是我这个政教主任,而是国家有规定。这方面的法规谁知道有哪些?《中小学生守则》《中学生日常行为规范》。我这里选择几点我在政教管理上遇到的比较重要的问题给大家说一说。第一,是热爱的问题。《中小学生守则》爱国、爱党、爱民族都是空的,最实在的爱你身边的人与物。所以我常常告诉学生:常怀一颗感恩心。我们应该感谢谁?首先应是我们的父母。连自己父母都不爱的孩子会爱他的国家、民族?《规范》上说:27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。28、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。29、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。30、对家长有意见要有礼貌地提出,讲

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