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“校园读书节”活动倡议书

第一篇：“校园读书节”活动倡议书“校园读书节”活动倡议书讲话人：岳万东同学们，如果你要问：是什么，与我们终日相伴？是什么，为我们指引迷津？是什么，让我们如痴如醉？我们一定会毫不犹豫地说：是书？我们爱读书，因为书丰富我们的知识。我们要爱读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化；我们要爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们要爱读书，因为书教给我们做人的道理。营造书香校园是推进校园文化建设的一个重要方面，读书活动则是我们营造书香校园的主要途径，开展全校性的读书活动不仅能营造氛围，更能陶冶我们的情操。在2010年“校园读书节”活动到来时，我向全校师生发出如下倡议：一、全校开展“节省每一角零用钱，买一本好书”“捐一本书”活动，成立班级图书角。向班级捐出的图书请你写上你的姓名和一句话。我们少先队员，可以推选出自己觉得负责任的图书管理员负责班级的图书的管理工作。二、设立每周五为我校的“读书日”，要营造学校的“晨读风景线”。在周五的这一天读书活动开始时，你可以到学校的图书馆借阅一本图书，课间认真阅读并保管好它，班级定期归还给图书馆。三、利用本班的班队活动课时间，建议各班可以开个新书好书推荐会，每个队员或是每个小队推荐2、3个队员上台向大家介绍介绍自己读过的好书。四、每月利用一次班队活动课开展“读书讲坛”活动。在活动中大家可以讨论讨论在读书中遇到的问题，请大家帮忙解决；也可以向大家介绍好的读书方法；更可以和大家一起分享你的读书心得等等。五、做好读书记载卡和读书收获袋，可以摘录你读的书中的好词好句，可以写下你的心得感想，更可以做个读书的小班报……今后我们围绕“读书节”活动，还将开展一系列丰富多彩的大队、中队活动，让我们少先队员的生活变得更加有滋有味。对了，忘了告诉大家，本次读书活动学校还将在期末评选“读书之星”呢！你想得到这个光荣的称号吗？加油吧，你一定能行！读书吧！我们倡导读书，因为读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。希望人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命，在读书中成长成才。读书吧！在收获的季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活伴随着我们以及我们的学校，更加自信、充实地走向美好，走向未来吧！教师代表在校园读书节上的讲话讲话人：张秉莉尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！在这秋高气爽的时节，我们迎来了2010年校园“读书节”。首先，请允许我代表学校全体教师发言。同学们，今天我们的校园格外美丽、喜庆，不因为别的，只因为“读书节”的序幕在这里拉开了，这是学校的大事、同学们的喜事，可喜可贺！也许有的同学要问：学校为什么要成立“读书节”？读书有什么好处？一个人成功的因素不只是读书，但是，读书却是一个人成功的重要因素。古今中外，凡是伟人、名家或成功人士，无不与好书为友，无不在让读书成为习惯中走向成功的。这就是读书的好处，也是学校增设“读书节”的初衷。也许有的同学又要说，我们不是天天都在上课读书吗？告诉同学们：我这里讲的读书主要是指课外阅读。如果一个学生只读课本，其他书都不读，那他的头脑将会变得越来越迟钝，肯定会成为学习上的困难学生。那么，他的学习生活、学生时代，也一定是痛苦的！同学们，你们想使自己变得更聪明吗？你们想使自己的学习优秀而又轻松吗？（想！）大家都想，那就请你多读好书！如果你目前学习有困难，那你更应该多读课外书，与好书为友！这是学校“读书节”倡导的，也是“读书节”的主题。当然，对于读课外书，全校同学的起点是不同的，学校对每位同学的要求也是有所不同的。学校开展“读书节”的总目标是：“激发兴趣、掌握方法、养成习惯”。具体有四个层次的要求：由不爱读到爱读；由读的少到读的多；由不会读到会读；由老师、家长要求读到自己自觉读、养成习惯。每个同学都要根据自己的底子，找准目标。同学们，为了让我们在“读书节”有更多的收获，学校将通过家长会，邀请每位家长在家带头读书，为我们创设良好的读书环境，“读书节”期间要家长为我们做三件实事：1、送我们一本好书2、带我们逛一次书店或到图书馆借阅图书3、利用假日小队开展一次读书交流。此外还请家长，为我们备有一个独立的书橱或为我们开辟一个书角，平时要经常为我们买书、送书等等。同时，学校要求全体老师在读书方面应成为我们的楷模、当同学们的表率；班主任要利用各种阵地营造读书氛围；学校通过开展各种读书活动让我们在参与中体验读书带来的乐趣；还要求语文老师结合语文课教学，教给我们合适的阅读方法，使我们逐渐学会读书。真可谓：万事俱备，只欠东风。“读书节”能否成功，关键在于同学们参与的程度。因此，学校殷切地期望我们，牢记名人的寄语，赶快行动起来，与老师、家长共同走进“读书节”，去沐浴书香，在书海中遨游、畅想，在书中